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1.
一、课题的提出形成以德育为核心、培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育 ,已明确成为我国教育发展的方向。为了适应这一教育发展的要求 ,必须进一步加大教改力度 ,特别应把课堂教学作为教改的主阵地 ,积极推行素质教育。客观上讲 ,教学改革的深入 ,受到了课程和教材的统一性、单一性 ;课程和教材强调知识性、继承性 ,缺少对学生创造与持续发展能力的培养 ;课程和教材注重全面和系统 ,对个性和差异注重不够 ;教学内容反映现代教学技术新成果尚感不足等问题的局限。历城教育从 2 0 0 0年起 ,在初中阶段提出并研究了“自探共研、当堂训…  相似文献   
2.
情感因素在思想教育工作中的作用是不可忽视的。思想教育工作如果缺乏情的传导,就会变成枯燥的、乏味的说教,只有在情感的感染下才会达到收到事半功倍的效果。因此,教师必须时时刻刻向学生敞开爱的胸怀,传递爱  相似文献   
3.
面对企业管理对员工能力要求的提高和机械制造技术的不断创新,高职院校机械制造专业高素质技术应用型专门人才的培养,按"任务"完成情况和能力要求选择课程内容;建立"专业+车间"的人才培养模式;构建"以作业流程"为导向基于工作过程的课程体系是必然的选择.  相似文献   
4.
现代教育观认为:创造是现代人的本质特征.创造教育是现代教育的显著标志之一。人的创造能力.是现代教育的出发点和归宿.是全面实施素质教育的要求。学生数学教育的创造性不是凭空而生的.它依赖于扎实的基础知识和熟练的技能.  相似文献   
5.
五月九日,一场暴雨之后,陆川莲塘大队二十七队的拦洪田埂被冲塌了一个四米多宽的大缺口。洪水从缺口猛烈冲来,眼看二十多亩正在吐穗扬花的禾苗就要被淹没。当我们几个同学闻讯赶到时,许多社员正在抢险抗洪,同学们也一个个跳进水里,参加抢险。我望着齐胸深的滚滚洪流,心中万分焦急,不知该做些什么。再看我身上,心里很不自在,我刚换上一身干净衣服,还披着一张塑料布。我立即拉下雨布,决心跳下水里。但当我刚把一只脚伸下堤坝时,男同学和社员们都劝阻我不要下,我又把伸下水的脚抽了出来。这时,我看到一个社员正在激流中打木桩,一手抡锤,一手扶桩,  相似文献   
6.
当今,各个领域的新知识、新理论层出不穷,各种书籍刊物琳琅满目。中小学生由于受水平、理解能力的限制,不可能对所有接触到的书刊进行阅读,再者也并不是所有读物都适合他们阅读。那么,如何向中小学生推荐课外读物,以优秀的作品陶冶学生,促进学生综合素质能力的形成,已成为当前教育  相似文献   
7.
课程建设是高等学校人才培养质量的基础,是教学基本建设的主要任务之一。课程建设是一项系统工程,涉及教育思想、教师队伍建设、教学手段等多个方面,本文以呼伦贝尔学院国际贸易课程建设为例,分析了国际贸易课程建设的现状及存在的问题,对今后国际贸易课程建设提出了设想。  相似文献   
8.
文章对我国财政支出结构存在的主要问题进行了深入分析,并提出了优化我国财政支出结构的调整思路。  相似文献   
9.
高速切削的技术要点与发展趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
高速切削是加工是当代先进技术的重要组成部分,拥有高效率、高精度及高表面质量等特征。本文主要从机床、刀具、工艺参数等方面介绍了实现高速切削的技术措施及今后的发展趋势。  相似文献   
10.
文章对内蒙古农牧民收入的现状进行了实证分析,探索了实现内蒙古农牧民收入持续稳定增长的有效途径,以期为推进社会主义新农村新牧区建设奠定坚实的基础。  相似文献   
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