听记训练     

陈霄虹 《音乐世界》1995,(2)

年级职业高中(专修音乐) 教学目的通过对听记能力的培养,使学生能直接从音乐中听记出不同音符、节奏与旋律,逐步认识听记的基本常识。提高音乐技能技巧。教学难点怎样听记C调旋律, 教学时间一课时。教学用具钢琴、录音机。教学过程课前三分钟播放舒伯特的《摇篮曲》。 1、教师对此曲作简单说明,以引  相似文献   

翻转课堂在高校音乐教学中的应用研究     

陈霄虹 《黄河之声(科教创新)》2020,(1):108-109

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