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近年来,我国教育行业正掀起探究性学习的研究与实验的热潮．在人教版义务教育课程标准中,突出了科学探究这一主题．化学学科中开展探究性学习是基础教育课程改革的重大突破．如何开展和实施探究性学习？笔者做了以下研究． 相似文献
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髋臼边缘压缩骨折一般多伴发于后壁骨折伴髋关节后脱位,也可发生于后柱伴后壁或横断伴后壁骨折,临床还发现一种边缘压缩骨折类型,即髋臼后壁或后柱骨折并脱位后,继发的暴力造成股骨头进一步对后缘皮质骨的压缩。一般正位及斜位X线平片很难判断此种骨折存在,只有在CT片上才能看到。手术中要对压缩部分进行撬起植骨,恢复关节面的解剖结构,现报道如下。1临床资料1995年6月-2009年3月髋臼骨折手术215例,26例合并髋臼边缘压缩骨折,其中男16例,女2例,平均年龄38.6岁(25~57岁)。骨折部位:后壁骨折9例,后柱伴后壁骨折2例,横断伴后壁骨折7例。16例为典型的骨软骨面压缩(14例术前CT确诊,2例术中发现),2例为皮质骨压缩(1例术前CT发现,1例术中证实)。治疗:患者俯卧位Kocher-Langenbeck入路,横断骨折和后柱骨折者,先复位柱的骨折,用克氏针或专用复位钳固定;在处理压缩骨折时,首先探查并判断压缩骨折的部位和范围,清除无法修复的小软骨面,然后再对压缩部分进行撬起复位。撬起关节面软骨时要尽可能多带软骨下松质骨,以便使骨块获得较好的稳定。撬起后的缺损部分采用自体骨移植,小量移植骨于大粗隆处取骨,大量移植则... 相似文献
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陶建军 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2000,21(6):99-102
对湿对流运动的流场结构进行了研究。指出：因对流上升区与下沉区具有不同的稳定性参数和其他环境场,研究表明：下沉区具有不同的稳定性参数和其他环境场,研究表明：下沉区气层越稳定,其下沉范围越宽广,它将汇集更大范围的水汽,使湿对流维持较长时间。 相似文献
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陶建军 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1995,(6)
本文利用半地转平面对称坐标下的三层模式，讨论ＣＩＳＫ机制的发展问题。结果表明：１、积云加热愈近高层大气，不稳定增长率愈小，加热向下延伸时，扰动容易发展。２、当加热集中于高层时，增长率与波长有关，最大增长率出现在１２０—２００公里波长处。这些是两层模式所不能得到的结论。 相似文献
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书面表达是高考英语试题中分值较大，得分较低的一项，教师头痛，学生畏惧。如何帮助学生在短期内提高书面表达能力是每一个高三英语教师所关注和研究的问题。这里是本人指导学生进行书面表达训练的一点做法。[第一段] 相似文献
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《硫的氧化物》的演示实验内蒙古雅布赖盐场中学部（７３７３１１）陶建军一、实验装置：二、操作步骤：ａ中试管底部放入ＫＣｌＯ３和ＭｎＯ２的混合物，中间填充石棉（或玻璃丝）和硫粉分隔开，防止相混。实验开始时先加热ｂ中催化剂然后再加热ＫＣｌＯ３和ＭｎＯ２混和... 相似文献
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认知方式（cognitivestyle）,也称为认知风格,指个体在认知过程中所经常采用的、习惯化的态度和方式。通过观察、访谈、图形识别、作业及考试成绩分析等手段,获得学习者主要的认知方式类型有：场依赖,场独立型、审慎／冲动型、齐平,尖锐型、聚合,发散型等。其中最典型的是场依赖（Fielddependence1,场独立型（Field independence）。 相似文献
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