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几千年来的封建统治,几千年的传统文化,其核心之一就是“存天理、灭人欲”,它禁锢了人们的思想、观念,封锁了性知识的传播渠道,残酷地限制了人们生命的活力。据国内一家法院的统计,在离婚的夫妻中,因夫妻性生活不和谐而离婚的竟占37%,而实际数字比这还要大。还有的青少年由于缺乏对性生理、性心理的认识,出现“早恋”或“未婚先孕”;有些夫妻不懂性生活卫生保健,影响了健康和优生;有的父母自己缺乏性知识,对孩子青春期教育不当,致使子女成年后出现性功能障碍或性变态等等,凡此种种,皆与性知识不能在社会上很好地普及有关。普及性知 相似文献
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韩晓慧 《厦门广播电视大学学报》2011,14(1):38-40
环境问题已成为影响经济成果和人类健康的最大因素。我国近年来发展历程表明,传统的经济增长方式以资源消耗、环境遭到破坏为代价,生态退化和自然灾害增多,这是向自然过度索取的结果。因此,加快建立资源节约型社会,大力发展循环经济,就显得尤为重要和迫切。 相似文献
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4月初,在郑州闹市区的商城大厦、河南饭店、省直新华书店的营业大厅里,同时出现了一个惹人注目的无人售报摊点——河南人民出版社主办的《读书生活报》,在这里以独特的方式走近读者. 相似文献
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韩晓慧 《新课程改革与实践》2010,(5):84-84
在英语教学中检测“阅读理解能力”是指检测学生从阅读中获取信息的能力以及对文意理解的速度和准确性。如何在高中课文教学中培养这种阅读能力,一直是高中教师研究探索的问题。我们现行的中学英语教学大纲针对课文教学有明确规定：“课文首先应作为一个整体来教。……在整体教学的基础上,再进行分段教学也是必要的。 相似文献
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韩晓慧 《安徽广播电视大学学报》2011,(2):6-9
随着农村经济和各项社会生活的发展,农民对于文化的需求也逐渐增加,党和政府响应农民的需求,开展了新农村文化建设,但新农村文化建设开展有相当一段时间,其效果却不是很显著,这与主体参与体系的构建不完善有相当大的关系。从哲学角度对新农村文化建设主体缺失的内外因进行分析,从实践主客体关系来研究构建新农村文化建设的主体参与体系对新农村文化建设的意义,最后用两点论和重点论来探索构建新农村文化的着力点应在哪里,以期促进新农村文化建设的发展。 相似文献
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韩晓慧 《语数外学习(高中版)》2012,(7):66-66
教师必须要科学、有效的进行教学反思,这样才可以减少课堂教学的遗憾。新课程要求教师是教学研究的主体,同时要成为反思的实践者。 相似文献
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语言一种社会现象,它储存了一个民族所有的社会生活经验,反映了该民族文化的全部特征,是文化的载体。词汇作为语言的基本单位,其组成形式以及使用习惯不仅受到文化的影响,并且也是文化特性、差异的直接表现形式。该文章通过介绍语言、文化的基本内含义,以及二者之间的关系,以词汇的内涵意义为媒介介绍了英汉文化差异的表现和形成原因。 相似文献
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