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1.
本文介绍MIT化工实践学院的理念、运行模式及其影响,详述其所创立的以高水平工程实践教育为特征的产学合作模式,梳理其发展过程中存在的理念和利益冲突及其协调解决方式。本文期望为工程教育如何借助产学合作更好整合专业实践提供一个范例,既纠正工程教育去工程化的偏向,也防止产学合作去教育化的趋势。  相似文献   
2.
新世纪日本高校的创业教育:现状与课题   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文介绍日本高校实施创业教育的背景、现状、存在的问题和将要采取的改进措施,借助典型个案,讨论了日本高校实施创业教育的模式和特点。文章还就如何结合我国情况对日本相关经验加以借鉴进行了探讨。  相似文献   
3.
隐喻和转喻不仅是一种语言现象,更是人类重要的认知方式和思维方式。论文通过合成空间理论,分析隐喻和转喻的认知映射和整合,比较隐喻和转喻在突显性上的不同,从而阐释隐喻和转喻的不同认知方式,帮助提高对隐喻和转喻的认知运用。  相似文献   
4.
本文介绍知名创业型大学斯坦福大学知识产权管理的理念和经验,通过大量数据、图表和案例详述了该校OTL所创立的大学知识产权管理经典模式。本文期望为我国高校特别是理工科高校开展知识产权管理工作提供有益的参考。  相似文献   
5.
项目导向教学法中高职大学英语教师的角色定位   总被引:1,自引:0,他引:1  
项目导向教学法应用于高职大学英语课程,注重对学习者自主学习能力和实际操作能力的培养,要求教师在教学过程中,积极转变角色定位,成为教学过程的引导者、参与者、监督者和评估者。  相似文献   
6.
本文主要介绍英国著名思想家洛克的代表作《政府论》中阐述关于自由主义政治哲学的一些主要观念,并且通过与以往自由主义学派(主要是霍布斯和斯宾诺莎)观点对比来揭示洛克政治哲学思想的科学性与先进性。  相似文献   
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