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“几何直观”是《义务教育数学课程标准(2011年版)》中新增的四个关键词之一,“注意信息技术与课程内容的整合”是课标理念中新增加的提法。本文探讨如何利用现代信息技术与教学内容相结合,丰富学生的直观感知经验,优化学生的认知过程,培养学生的几何直观能力。 相似文献
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