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颜德喜 《中国基础教育研究》2007,3(10):123-124
数学是一门逻辑性强、环扣紧密并具有一定抽象特征的学科。学好数学,不仅要有连接的环扣意识,更要有良好的学习数学的兴趣和方法。新课程把培养学生的数学兴趣和素养放在了重要地位,提倡在数学课堂中突出以学生为主体的思想;提倡自主探究、合作交流的学习方式,以激发学生对数学学习的兴趣,让学生自主获得成功的体验,增强学好数学的自信心,这是数学教学的主要目标之一。 相似文献
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