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着重论述了FIDIC合同条件下承包商施工索赔的依据、程序、证据的收集，分析了解决索赔的途径，有益于国际工程承包企业开展施工索赔，提高管理水平，获得良好的经济效益． 相似文献
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一、美国现行教师教育总体培养模式(一)教师培养机构和教师资格证当前,综合性大学是美国教师教育的主体,因而美国的教师基本上由综合性大学的教育学院(college ofeducation)或教育系(department of education)培养。但并不是所有的综合性大学都可以开设师资培训课程,是否具备教 相似文献
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一、教师专业化的提出
1993年，《中华人民共和国教师法》以立法形式说明“教师是履行教育教学职责的专业人员。并规定取得教师资格的相应学历标准。2000年出版的《中华人民共和国职业分类大典》将我国的社会职业归为8类，其中教师属“专业技术人员”一类。 相似文献
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文章针对顶岗实习过程中班主任工作中遇到的问题,根据高职顶岗实习全过程的管理特点,阐述了顶岗实习中班主任工作的前瞻性、稳定性、安全性和信息化的体会,对开展顶岗实习学生的班主任工作有一定的参考价值。 相似文献
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一、美国现行教师教育总体培养模式 （一）教师培养机构和教师资格证 当前，综合性大学是美国教师教育的主体，因而美国的教师基本上由综合性大学的教育学院（college of education）或教育系（department of education）培养。但并不是所有的综合性大学都可以开设师资培训课程．是否具备教师教育的资格还需国家教师教育鉴定委员会（National Council for Accreditation of Teacher Education简称NCATE）和当地地区性专业组织和州一级教育行政部门的鉴定和认可。NCATE的主要职能是评估和鉴定教育内容、专业，课程设置和教师资格等。 相似文献
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为保证附着式升降脚手架的安全使用，必须对其生产、安装、使用等全过程加强安全管理，建立健全各项安全管理制度，认真落实各项安全管理工作． 相似文献
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通过理论推导，确定了简支梁绝对最大弯矩与跨中截面最大弯矩差值的上限，从而对实际设计工作提出了有益的建议． 相似文献
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我国高师课程改革的目标--教师专业化的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
一、教师专业化的提出
1993年,<中华人民共和国教师法>以立法形式说明"教师是履行教育教学职责的专业人员.并规定取得教师资格的相应学历标准.2000年出版的<中华人民共和国职业分类大典>将我国的社会职业归为8类,其中教师属"专业技术人员"一类. 相似文献