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语文教学必须重视朗读训练,加强对朗读的指导与训练。一是朗读的时间要充分;二是要给学生选择朗读内容的权利;三是鼓励学生个性化地朗读表达;四是采用多种形式进行朗读训练;五是注重朗读的综合效应。让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。 相似文献
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本文通过几个滚动勘探成功的实例,说明"三老资料"复查工作不仅仅是老区勘探的一项基本手段,更是在老区勘探面临瓶颈的现状下,只有依托精细的"三老资料"复查,综合各种数据,深入地质研究,才能发现新的潜力点,并且在新技术的支持下,寻找到新的突破口,为老区滚动增储上产做出巨大的贡献。 相似文献
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魏艳春 《四川教育学院学报》2009,25(2):95-97
现今，农村教育非常薄弱，家庭教育也显不够，开发有创新性的教育资源是当今农村教师和家长的重要任务之一。农村拥有的家庭教育资源十分丰富，有一定的教育价值，我们如何有效地把农村家庭教育资源开发并且利用起来。这需要多方努力来实现。 相似文献
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理解性教学评价是理解教学中一个重要环节,它贯穿于教学环节的始终,试图摆脱传统师生对立、缺乏交流的评价模式,从而转向注重学生发展的评价方式。它重视评价标准的生成性,强调教学评价的过程性和理解性,以期达到教学评价结果的发展性。 相似文献
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