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通过信息技术和网络平台,使整个区域的课程、教学与评价得到现代技术全面而有力的支持,改进和优化教师的教学方式、学生的学习方式,提高教学效能2010年闵行区启动了信息技术和课程教学深度整合项目。该项目旨在以前期数字化学校的建设为基础,通过信息技术和网络平台,使整个区域的课程、教学与评价得到现代技术全面而有力的支持,改进和优化教师的教学方式、学生的学习方式,提高教学效能。一年来,项目在创设区域教师数字化工作环境和进行数字化教研、评价方面,取得了明显进展。 相似文献
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考试作为教育的一个环节．其自有自己的长项，也有本身的不足：其自有自己的作为，也有自己鞭长莫及之处。倘若把教育其他环节应有的作为加到考试身上，把教育与社会本身应尽的职责加到考试身上，那么，必然导致考试不应有的负担，更重要的是，我们会让“责任者”忽略或者是逃避了“责任”。[编者按] 相似文献
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国家对课程结构做了一定程度的规定,该课程结构进入学校实践场是否需要再次设计与转化?这是困扰广大学校的一个现实问题。针对当前分科主义占主流的课程文化,按照三级课程管理制度,从课程统整的视角,对该问题进行阐释和回应。课程体系设计是提升学校课程领导力的重要途径,以上海市三类课程结构为例,建议学校从"人"的整体性出发,解读理想、基于实际,按照课程体系设计的一般程序,理论和实践相结合,多维度、多方式进行校本化课程体系设计。 相似文献
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考试作为教育的一个环节,其自有自己的长项,也有本身的不足;其自有自己的作用,也有自己鞭长莫及之处。倘若把教育其他环节应有的作为加到考试身上,把教育与社会本身应尽的职责加到考试身上,那么,必然导致考试不应有的负担,更重要的是,我们会让“责任者”忽略或者是逃避了“责任”。 相似文献
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教育改革不仅在于革除,更在于创生。闵行区七宝明强小学处在"新基础教育"扎根研究阶段,他们自觉地将成就新型教师,练就教师新基本功作为学校的重要工作,可谓抓到了核心。新时代需要新型教师。正如校长顾文秀所说: 相似文献
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自然常识、美术、音乐……这些小学科似乎在地位上一直无法与语数英等大学科相比，面对如此境遇，小学科教师的成长是否注定曲折?在此，我们邀请了教研员、校长和几位颇有建树的小学科教师，畅谈小学科教师该走怎样的成才之路。 相似文献
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通过信息技术和网络平台,使整个区域的课程、教学与评价得到现代技术全面而有力的支持,改进和优化教师的教学方式、学生的学习方式,提高教学效能。 相似文献
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小档案谢剑伟上海市崇明中学语文教师2003年获全国中语会语文教学设计比赛一等奖第一名2003年获崇明县教育系统新蕾奖2004年获“叶圣陶杯”全国中学生作文比赛优秀指导老师奖2004年获崇明县教育系统新蕾奖教学自述学在教前,以学定教新教材的课文容量是H版老教材的两倍,而每周的教学课时却减少了。针对这种情况,我一直在不断探索大容量、快节奏以及有选择性的阅读教学方式。我的做法是:在进入一单元的教学之前,要求学生把 相似文献
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