全文获取类型
| 收费全文 | 4044篇 |
| 免费 | 94篇 |
| 国内免费 | 96篇 |
专业分类
| 教育 | 2468篇 |
| 科学研究 | 765篇 |
| 各国文化 | 29篇 |
| 体育 | 282篇 |
| 综合类 | 225篇 |
| 文化理论 | 16篇 |
| 信息传播 | 449篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 3篇 |
| 2022年 | 45篇 |
| 2021年 | 138篇 |
| 2020年 | 97篇 |
| 2019年 | 65篇 |
| 2018年 | 47篇 |
| 2017年 | 53篇 |
| 2016年 | 51篇 |
| 2015年 | 152篇 |
| 2014年 | 221篇 |
| 2013年 | 246篇 |
| 2012年 | 329篇 |
| 2011年 | 366篇 |
| 2010年 | 321篇 |
| 2009年 | 275篇 |
| 2008年 | 256篇 |
| 2007年 | 304篇 |
| 2006年 | 246篇 |
| 2005年 | 233篇 |
| 2004年 | 178篇 |
| 2003年 | 102篇 |
| 2002年 | 136篇 |
| 2001年 | 122篇 |
| 2000年 | 65篇 |
| 1999年 | 50篇 |
| 1998年 | 24篇 |
| 1997年 | 17篇 |
| 1996年 | 10篇 |
| 1995年 | 16篇 |
| 1994年 | 16篇 |
| 1993年 | 12篇 |
| 1992年 | 12篇 |
| 1991年 | 4篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1989年 | 4篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1983年 | 2篇 |
| 1982年 | 1篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1979年 | 1篇 |
| 1974年 | 1篇 |
| 1964年 | 1篇 |
| 1957年 | 3篇 |
排序方式： 共有4234条查询结果，搜索用时 140 毫秒
1.
[目的/意义] 在数据驱动范式情境下，揭示政府门户网站开放数据状态及其主体行为状态之间的内部关联，推动政府数据开放效果和进程。[方法/过程] 采用爬虫方法抓取上海市政府数据门户网站中各开放数据集，在对各数据集指标进行相关分析的基础上，采用Stepwise探索其回归关系，筛选得出关联度较高的变量；进一步对关系显著的变量进行PLS回归检验，得出政府开放数据状态与其主体行为状态的内部关联。[结果/结论] 在政府数据开放进程中，政府部门的主体行为比数据自身的客体特征对公众主体行为的影响更大。在影响公众评分的因素中，政府开放保密级别的影响因子最大，且具有显著负向影响作用；政府更新频率、政府首次开放时间、数据格式可机读性对公众评分具有显著正向影响作用。 相似文献
2.
在促进学生幸福发展的策略中,苏霍姆林斯基提出的两个方面值得关注:一是为学生组织丰富多彩的活动,二是依靠教育者对学生多元的和立体的评价。 相似文献
3.
浅析高原反应的克服与适应 总被引：2，自引：1，他引：1
从机体的生理特性和高原环境因素展开综述相关文献,总结了目前应用于实践的高原训练方式手段,以应用于克服和适应高原反应. 相似文献
4.
论区域体育产业发展的基本要素 总被引：1，自引：0，他引：1
体育资源要素结构决定了区域体育产业发展的水平。从区域体育产业的资本存量和增量、区域人口与劳动力资源、技术的进步、区内外体育产业发展软环境和区域体育产品生产规模等方面论证了区域体育产业发展的要素问题。 相似文献
5.
夏端阳 《武汉体育学院学报》2002,36(2):58-59
依据现代建构主义的教学观点，阐述了动作识别的途径及其对体操教学效果的影响，动作识别能力与已有的运动知识和经验密切相关。 相似文献
6.
足球训练思维能力的探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
从思维和训练学的角度，对足球训练思维的特点、结构进行分析，提出足球训练思维的结构是一个包含材料、方法、呈现、结果四个因素的动态关联系统；培养新一代的青年足球教练员的足球训练思维能力，必须强化青年足球教练员足球训练意识、提高其足球训练理论水平、加强其训练实践和科学研究的能力。 相似文献
7.
本文依据《非书资料著录规则(修订报批稿)》及《西文文献著录条例》,对中西文非书资料著录的著录项目、著录格式,“一般文献类型标识”与“文献类型”,责任说明,制作情况,以及载体形态项等作了比较研究。 相似文献
8.
9.
让学生实质性地参与化学课程改革的实践 总被引：1，自引：0，他引：1
课程改革的落脚点是要提高学生的素质。提出为了让学生实质性地参与到课程改革的实践中去,教师必须更新理念、科学指导、及时反思和进行创新评价。 相似文献
10.
中小馆通用编目子系统的设计与开发 总被引：1，自引：0，他引：1
针对中小型图书馆编目工作的特点，分析了传统计算机编目系统的不足之处，提出了相应的修改意见，并给出了一个中小馆通用编目子系统的基本设计结构和实现方案。 相似文献