全文获取类型
| 收费全文 | 16936篇 |
| 免费 | 268篇 |
| 国内免费 | 507篇 |
专业分类
| 教育 | 9040篇 |
| 科学研究 | 3442篇 |
| 各国文化 | 71篇 |
| 体育 | 2035篇 |
| 综合类 | 678篇 |
| 文化理论 | 39篇 |
| 信息传播 | 2406篇 |
出版年
| 2023年 | 16篇 |
| 2022年 | 109篇 |
| 2021年 | 272篇 |
| 2020年 | 217篇 |
| 2019年 | 99篇 |
| 2018年 | 113篇 |
| 2017年 | 125篇 |
| 2016年 | 125篇 |
| 2015年 | 321篇 |
| 2014年 | 499篇 |
| 2013年 | 794篇 |
| 2012年 | 888篇 |
| 2011年 | 2053篇 |
| 2010年 | 1074篇 |
| 2009年 | 920篇 |
| 2008年 | 988篇 |
| 2007年 | 1121篇 |
| 2006年 | 1049篇 |
| 2005年 | 1035篇 |
| 2004年 | 1511篇 |
| 2003年 | 854篇 |
| 2002年 | 997篇 |
| 2001年 | 558篇 |
| 2000年 | 342篇 |
| 1999年 | 236篇 |
| 1998年 | 168篇 |
| 1997年 | 200篇 |
| 1996年 | 131篇 |
| 1995年 | 102篇 |
| 1994年 | 107篇 |
| 1993年 | 109篇 |
| 1992年 | 76篇 |
| 1991年 | 67篇 |
| 1990年 | 48篇 |
| 1989年 | 51篇 |
| 1988年 | 29篇 |
| 1987年 | 24篇 |
| 1986年 | 31篇 |
| 1985年 | 23篇 |
| 1984年 | 26篇 |
| 1983年 | 22篇 |
| 1982年 | 30篇 |
| 1981年 | 23篇 |
| 1980年 | 19篇 |
| 1979年 | 24篇 |
| 1978年 | 26篇 |
| 1977年 | 34篇 |
| 1975年 | 2篇 |
| 1957年 | 4篇 |
| 1951年 | 3篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
利用体育教育自身所承载的文化内涵及其独有的实践特征,整合资源,优化课程,将过去不同学科的形体训练与大学生形体礼仪、行为规范教育有机的容为一体。开设大学生形体礼仪课,指导大学生在塑造健康匀称,曲线、姿态优美,气质高雅的外部形态的同时按照社交礼仪规范来约束自己行为,真正做到“诚于中而行于外,慧于心而秀于言”,把内、外美有机地统一起来。为全面提升大学生素质教育开辟新的渠道。 相似文献
2.
[目的/意义] 提升公民健康水平是经济社会发展到一定程度后的必然要求，健康数据协同治理体系的构建有助于从信息科学角度达成这一要求，治理体系需要以国家战略为宏观指导，全方位服务于公民健康水平提升的总体目标。[方法/过程] 通过对《"健康中国2030"规划纲要》文本精神的领会，在分析了各治理主体对健康信息治理需求的基础上，提出一种面向"健康中国2030"战略的健康数据协同治理体系，并针对关键环节提出保障措施。[结果/结论] 协调各层级、各部门与各利益主体的健康数据治理体系构建与保障，有助于在推动国家健康战略目标的同时实现健康数据的社会价值，拓展健康信息学的研究范畴。 相似文献
3.
[目的/意义] 针对包含单一类型知识单元的知识网络难以全面反映学科知识结构的问题，提出一种从多维度进行知识网络结构融合的方法，为学科领域知识结构挖掘提供借鉴。[方法/过程] 利用LDA及TF-IDF方法抽取学科知识单元，然后运用语义相似度和关键词共现分析方法构建3个学科知识子网络：主题网络、关键词网络和实体网络，并采用空间节点传递对齐方法对齐子网络节点，接着设计基于图卷积操作的自编码模型对知识节点进行表示，最后通过计算余弦相似度重构学科知识网络。[结果/结论] 实验部分以人工智能领域为例，构建融合主题、关键词和实体的学科知识网络并展开分析，实验结果表明，本文所提方法能有效地揭示学科领域研究内容和知识结构，为学科知识发现与组织研究提供有益参考。 相似文献
4.
中国竞技体育人力资源相关问题探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
对竞技体育人力资源的概念、特点等问题进行了探讨：研究表明，竞技体育人力资源是指竞技体育发展所需人员的现实及潜在禀赋的总和。处于不同层次、不同领域的众多人员组成了竞技体育人力资源系统：竞技人力资源具有稀缺性、目标性、整体性及调控性等特点. 相似文献
5.
基于因果分析的AHP方法在运动员选材中的应用研究 总被引：6，自引：0，他引：6
分析了AHP方法的特点 ,提出了可以克服其缺陷的基于因果分析的修正AHP方法 ,并将其运用于篮球运动员选材指标体系的确定和评估之中。 相似文献
6.
7.
甘肃省大学生心理健康状况调查 总被引：4，自引：0，他引：4
运用问卷调查、文献资料调研和数理统计等方法 ,对甘肃省 9所高校的 94 3名男、女大学生进行了心理健康状况的调研分析 ,据此提出了若干建议。 相似文献
8.
9.
10.
“说课”是授课者在有限的时间内，将一节体育课的教学内容、方法，课的组织形式、练习步骤以及场地、器材等运用情况，用简练准确的语言并配合清晰、简单的动作示范向听课者展现出来。实习生课前采用“说课”，能使各教学环节在头脑中加深印象，加快向教师角色意识转换的速度，有利于教学基本功的掌握，此方法具有可操作性和实用性。 相似文献