以创新能力培养为目标的研究生“科技论文写作”课程模块设计——基于模块化教学模式的借鉴与探索     

李霄鹤  李房英  任维 《黑龙江教育》2022,(10):81-85

培养创新型高素质人才是当前研究生教育的根本目标。“科技论文写作”是创新型研究成果产出的必要条件,也是高校研究生教育的必修课之一。以创新能力培养为切入点,深入分析当前研究生“科技论文写作”课程中影响创新能力培养的问题,引入模块化教学模式。从创新能力构成、课程模块的框架设计及其内容设计、课程考核标准方面完成课程模块设计,以此全面激发研究生的自主学习能力和自主创新能力,实现研究生的全过程创新能力培养。  相似文献   

基于网络文本分析的福州国家森林公园形象感知研究     

杨天娇  聂晓嘉  李霄鹤  兰思仁  任维 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2019,(4)

运用网络文本内容分析法,利用ROST Content Mining软件研究游客对福州国家森林公园形象的感知.通过携程网、百度旅游、蚂蜂窝等旅游网站,获得关于福州国家森林公园的网络评论、游记合计有效数据1 684条(篇).从中提取出游客对福州国家森林公园感知形象的高频词汇和语义结构图,并从自然环境感知、景区景点感知、娱乐活动感知和设施服务感知等方面进行分析.结果表明:游客对福州国家森林公园的旅游形象感知多倾向于积极方面,"公园""森林""空气"是最深刻的印象,符合景区"福州之肺"的旅游形象;消极感知来自门票价格、旅游设施服务等方面.在此基础上,提出发挥景区资源优势、改善设施服务质量、加强景区宣传力度、健全媒体监察机制四点建议.  相似文献   

人力资本产权残缺与员工激励效率损失     

任维  夏元元 《四川职业技术学院学报》2007,17(2):23-26

产权的一个最主要功能是给主体以激励。完整的人力资本产权能够给人力资本载体以激励,使其最大限度地提高人力资本的使月效率．而人力资本产权的残缺将会带来激励的困难．当前我国大多数企业存在着人力资本产权残缺的问题,即企业对员工人力资本的所有权、使用权以及处置权的不恰当分配和使用使得其收益权无法实现,最终导致员工激励效率损失,减少人力资本有效供给量,造成企业绩效的降低．  相似文献   

美国康复花园个案探究   总被引：1，自引：0，他引：1  

任维 《丽水学院学报》2013,(4):121-128

康复花园是近年来国内外风景园林设计行业发展的新方向,主要关注病人、老年人、残障人员等弱势群体,为他们创造宜人的、有利于康复的园林环境。美国康复花园的理论研究及设计实践较为系统与成熟,在国际上已处于领先水平。结合坦恩.艾克景观设计工作室(Ten Eyck LandscapeArchitects)在美国亚利桑那州的两个康复花园设计实例,介绍美国风景园林行业在康复花园设计理论研究及实践领域的进展,以期为我国康复花园的设计和发展提供借鉴。  相似文献   

英美文学鉴赏与英语人才创新力培养     

王玉明  江源  任维  徐立倡 《海外英语》2012,(11):12-13,15

创新人才的培养是时代对高等教育的重要要求。就英语专业的学生而言,要想提升创新力,除了掌握传统意义上的语言知识与技能,更应具备完善的独立人格,新锐的思维能力和创新素质。作为语言与文化知识的载体和心灵与想象的产物,英美文学作品因其知识性、文化性、文本多义性和审美性等特征,为培养英语人才的批判精神和创新力提供了素材和可能。  相似文献   

基于内涵式发展的综合素质培养特色     

刘芬  任维 《陕西教育》2006,(12)

该文从民族学生能力培养入手,分析介绍了民族高校在从外延发展到内涵建设的转变中,注重学生能力培养的做法和经验。  相似文献   

如何通过电力工程自动化来实现更好的电力调度     

任维 《中国科技纵横》2011,(24):217-217

伴随着我国电网建设的快速发展,对于电力调度的自动化要求也越来越高。现阶段主要通过电力工程自动化技术来实现电力调度,在新形势下根据新标准的规定以及新技术的应用,全面促进电力调度自动化的发展。因此本文对如何姻过电力工程自动化来实现更好的电力调度进行浅析。  相似文献   

例析高中立体几何的解题技巧     

任维 《数理化学习(高中版)》2016,(4):6-7

学习立体几何能培养学生的想象能力与逻辑推理能力,但在实际教学中发现,很多学生对立体几何学习不感兴趣,认为立体几何解题太难,多数学生都对几何概念认识不足,推理能力差.本文将通过例证方式研究高中立体几何解题技巧.  相似文献