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1.
目前我国高校体验式教学尚属起步阶段,如何把体验式教学模式作为一种高度关注学生发展的教学思想在实际教学过程中运用和发展,还需要进行更多的探索和实践。本文以市场营销专业为基点,阐述了体验式教学模式及特征,重点介绍了基于体验教学模式的课程教学目标实现、教学体系构建、教学内容设置、教学活动实施等内容。  相似文献   
2.
朋友又来信了,语调很凄婉。信中写道,“开始来的几天,我坚持每天写日记,把生活的艰辛看成是一种人生的经历,一种人生的乐趣,现在我不写了”“有一天我会麻木的,我等待着这一天,它将是我快乐的开始。我希望有那么一天,因为我是多么希望我能幸福啊!”读完信之后,我真不知道应该如何给他回信。  相似文献   
3.
我国是一个农业大国,农村人口占全国总人口的80%。农村文化工作的状况如何,不仅直接影响到农民整体素质的提高,而且关系到农业现代化的实现与中华民族的振兴。党和政府对加强农村文化工作十分重视,十四届六中全会决议强调要建设村镇文化,国家“九五”计划和2010年远景目标纲要也指出要“搞好农村文化网”。作为农村文化的主阵地——图书馆(室),毫无疑问,应承担起“科教兴农”的重任,真正发挥好传递科技文献信息,并将其转换为生产力的“桥梁”和“纽带”作用。  相似文献   
4.
绿色环保建设生态文明已成为人类生存和世界发展的全球化问题,而建设生态文明在我国已经上升到了国家战略层面。随着现代化城市的发展,传统平面城市绿化已经满足不了现代城市生态文明的建设需求。如何科学有效地建设现代城市生态文明,使其满足未来城市发展需要,是我们现在乃至今后一段时间必须面临的问题。本文针对传统城市绿化模式的诸多弊端,现代城市立体绿化的作用和意义,现代城市立体绿化设计及实施原则,现代城市立体绿化的设计分析等诸多方面进行了阐述和分析。  相似文献   
5.
目前,国内高考复习采用的是教师为主导、学生为主体的双边教学模式,而教师的“导”归根结底是调动学生的主体作用。本文以高考英语复习为切入点,阐释了学生主体作用的基本概述以及发挥学生主体作用在高考英语复习中的重要意义,并探讨在高考英语复习中如何有效发挥学生的主体作用。  相似文献   
6.
盗匪打通层层关节 1932年春,日本在侵占中国东北之后,抬出溥仪来充任“满洲国”皇帝。日本帝国主义为了笼络溥仪,以为他守皇陵为名,派“满洲军”开进东陵,并设置“东陵地区管理处警察署”,客观上也对东陵形成了一定的保护。1945年8月15日日本帝国主义投降之后,东陵的守护和管理又一次出现了“真空”的状态。  相似文献   
7.
吴智鹉 《体育教学》2012,32(12):24-25
一、大会概况 2012年11月21日至24日,中国教育学会体育与卫生分会"十城市"第二届学校体育论坛暨教学研讨会在厦门英才学校和厦门十中隆重举行.本届"十城市"学校体育论坛暨教学研讨会是继2009年长春论坛后的第二次论坛及教学展示活动,由中国教育学会体育卫生分会"十城市"体研会与厦门市教育学会主办,集美区教育局和厦门英才学校、厦门十中承办.本届大会的主题是《学校体育的继承与创新》,共有来自体研会13个会员单位的代表团和部分城市的观摩团参加.  相似文献   
8.
教材是"课标"理念的载体,是重要的课程资源,是课堂教学的重要依托.读懂教材是有效教学的根本所在.小学数学新课标教材在呈现方式上与以往教材有很大的不同,基本上没有新知识前的复习、准备或过渡内容,都是通过情境、对话、表格、图片等方式呈现教学内容,没有呈现结论,只有学生自主活动的建议和过程中的问题提示,为教和学留下了极大的探究和交流空间,同时也给教师读懂教材带来了一定的难度.笔者现就平常教学调研中发现的有关误读教材的现象,在此谈谈研读教材的做法.  相似文献   
9.
一、N_2和O_2的反应——一个增加的演示实验高中化学人教版第二册在讲N_2性质时指出:“空气中主要成份是N_2和O_2,在通常状况下,它们不起反应,但在放电等条件下,N_2和O_2却可直接化合,N_2 O_2放电  相似文献   
10.
练习是课堂教学的重要组成部分,是巩固新授知识并形成技巧、培养良好的思维品质、发展学生智力的重要途径.新课程标准下,练习设计义该如何开展呢?笔者认为设计的练习必须要体现如下特点: 一、基础性  相似文献   
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