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微格教学法在武术套路教学中应用的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
本文对微格教学的内涵、特征和操作方法作了较为深入的探讨,在此基础上设计并制作了一套“武术套路微格教学模型”和录象片及辅助措施。经多次试验,收效显著。为深化武术教学改革、改进教学和训练方法提供了理论依据 相似文献
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技术标准问题.在企业创新管理中具有重要的战略意义.目前,对创新过程中技术标准是如何形成的,在学术界和创新实践者中还存在很多盲区.就创新过程中技术标准如何形成的,就竞争性技术如何转化为主导设计,主导设计转化为技术标准过程中的内在背景、因素、基础条件,技术标准呈现的特点等相关问题作了深入研究. 相似文献
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张炎生 《上海体育学院学报》1986,(4)
引言套路编排乃武术竞赛取得优异成绩的重要因素之一,从优秀武术运动员的夺魁经验中可以证实这一点。不仅如此,近年来由于挖掘整理工作的开展,沉默多年的拳械套路重新问世,急待人们去整理、研究,以供继承、发展。对外推广工作的开展,需要整理、创编一批内容健康,健身价值高,易于接受的套路。由此可见,套路编排是普及武术运动,提高技术水平,发展武术事业的一个重要步骤。然而这一重要课题,仅在体育系通用教材《武术》(上册)一书中有所阐述外,尚 相似文献
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试析武术教学中学生的兴趣及其养成 总被引:14,自引:0,他引:14
张炎生 《成都体育学院学报》1998,(3)
探索兴趣在武术教学活动中的功效、兴趣中心、性别特点、培养武术兴趣的方法及途径,可为深化武术教育改革,注重素质、能力培养提供参考信息。 相似文献
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武术运动员的损伤研究 总被引:8,自引:0,他引:8
张炎生?? 《天津体育学院学报》1998,13(2):78-81
通过对专业和业余武术运动员的运动损伤调查,旨在探索其原因和规律,并提出一些对策与建议,为预防和减少运动损伤、提高训练效果、攀登技术高峰提供依据 相似文献
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