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1.
【总体教学目标】:过去的状态与动作的一般描述,讲述过去发生的事情,通过个别任务的完成,达到英语语言的综合运用。【知识与能力目标】:学习用一般疑问句的简单问答描述过去时态与动作,懂得人称与数在过去时态描述中的使用形式。Didyouhelpyourmotherlastnight芽Yes熏Idid。/No  相似文献   
2.
张典  曹春明 《软科学》2020,34(2):98-102,123
结合个体二元性理论最新研究进展,审视组织情境对创新团队领导心目中理想下属原型的差异性影响。对380名创新团队领导进行调查并使用秩和检验和多元线性回归方法分析发现,情境差异致使领导抽象层和具体层IFTs原型均产生差异,领导感知的外部环境动态性会强化其对下属创新思维、互惠信念以及突破式创新行为的期待,内部任务规范化会强化其对下属创新思维、自我效能以及渐进式创新行为的期待,环境竞争性与决策权限不产生显著性影响;女性领导更注重创新思维,成熟领导会同时期待突破式与渐进式创新行为,而更大规模团队领导会偏爱渐进式创新行为。研究揭示了个体二元性在领导心目中的内隐原型变化。  相似文献   
3.
这些年随着我国经济的快速发展,产业结构不断调整,市场营销专业人才成为目前引领人才市场需求的主力军.根据目前我国高职市场营销专业的现状,本文时工学结合下的市场营销专业课程开发进行了初步的探讨.  相似文献   
4.
随着经济的发展和技术的进步,电子商务已成为21世纪的主流商务模式,本文分析了我国电子商务物流现状,并针对存在的问题提出了相应的发展对策。  相似文献   
5.
电影行业的竞争状况分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
曹春明  方芳 《科技广场》2009,(6):101-102
电影是一种集商业性、艺术性和大众传媒性子一体的特殊人类文化产品,既是社会意识形态中的艺术现象,又是由投资、生产、销售等行为组成的经济现象.对电影行业的竞争状况进行分析,可以更好地为电影市场的经营与管理提供依据.  相似文献   
6.
总体教学目标:现在完成时态与动作的一般描述,讲述已经发生的事情对现在的影响。通过个别任务的完成,达到英语语言的综合运用。知识与能力目标:学习用一般疑问句和特殊疑问句的简单问答描述已经发生的事情对现在的影响。PatternDrill:Haveyoufinishedyourhomework?Yes,Ihave./N  相似文献   
7.
本文站在体校英语中专教学的角度,探讨了英语背景知识在体校英语阅读教学中的意义、作用,并通过背景知识的渗透,不断提高体校学生的英语阅读水平,从而提高体校学生的英语水平。  相似文献   
8.
曹春明 《科技广场》2012,(11):172-176
快速消费品作为中国市场中的特殊行业,经过三十年左右的经济发展,市场化程度已经相对成熟,开发潜力巨大.但有些快速消费品企业在营销渠道建设的过程中却屡屡失败,而营销渠道的建设正是保证企业经营成功与否以及企业经营发展前途的关键.本文就快速消费品的特点进行分析,并对快速消费品的渠道现状、出现的问题进行深入探讨,最后结合中国实情给出了节约企业运行成本、提高企业运营效率的解决方案.  相似文献   
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