提升师德因生施爱     

李田古 《科教文汇》2015,(6)

作为一名教师应学会比较,善于比较,通过机遇和更差的比,干劲和更足的比,道德和高尚的比,目标和接近的比,将来和更强的比,需要和入党时比,不断反思,不断成长,努力提升师德修养,成为自己心目中的好老师,学生、家长、同事心目中的好老师和人民满意“德艺双馨”的好老师。实施新课改的核心理念是以人为本,关注每一位学生,为了每一位学生的发展。对教师来说就是要以人为本,因生施爱,做到尊重并“偏爱”后进生;鼓励并“博爱”中等生;赏识并“严爱”优秀生。  相似文献   

提升师德 因生施爱     

李田古 《科教文汇》2015,(2):116-117

作为一名教师应学会比较,善于比较,通过机遇和更差的比,干劲和更足的比,道德和高尚的比,目标和接近的比,将来和更强的比,需要和入党时比,不断反思,不断成长,努力提升师德修养,成为自己心目中的好老师,学生、家长、同事心目中的好老师和人民满意"德艺双馨"的好老师。实施新课改的核心理念是以人为本,关注每一位学生,为了每一位学生的发展。对教师来说就是要以人为本,因生施爱,做到尊重并"偏爱"后进生;鼓励并"博爱"中等生;赏识并"严爱"优秀生。  相似文献