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根据应用型人才的培养要求,结合学院自身实际情况,以新的教学理念和方法为指导,作者对实验教学方法和手段进行了一系列的探索和创新。通过改革实验内容、建立网络教学平台和改进考核体系,初步建立了一套新的适合应用型高等学校的实验教学体系,从而极大改善了实验教学效果,有力促进了学生综合素质和能力的提升,为应用型人才的培养奠定良好的基础。 相似文献
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高职院校教育以学生实践能力培养为重点,其人才培养目标为综合技能应用型人才,高职院校特点及人才培养目标要求高职院校教师在具备良好专业理论知识与教学能力的基础上,还应具备较强的专业实践能力与专业技能。在分析培养高职院校教师专业实践能力重要性与必要性的基础上,探讨高职教师专业实践能力培养具体内容,在分析当前高职教师专业实践能力培养现状的基础上,研究高职教师专业实践能力提高的具体途径。 相似文献
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李良波 《商情·科学教育家》2011,(4)
本文首先界定劳动保障相关概念,分析了现行劳动保障统计指标体系的不足,在此基础上按照指标体系设置的依据和原则提出了我国劳动保障统计指标体系的完善方案. 相似文献
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通过对光致大气击穿过程中的电子连续性方程进行分析,并利用Matlab中的ode45求解器建立了等离子体形成过程中电子密度随时间演化的理论模型。利用该模型计算得到了同一脉宽、不同波长的作用激光击穿大气的阈值,计算得到的结果与文献报道的实验结果吻合得较好,从而验证了这一模型的正确性。通过该模型数值模拟了调Q-Nd:YAG激光击穿大气过程中电子密度的时间演化曲线,并对得到的电子密度演化曲线进行了讨论。结果表明:光致大气击穿过程前期多光子电离占主导地位;中期雪崩电离占主导地位;后期损耗因素占主导地位。 相似文献
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注重工科专业选修课程的教学研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
在工科课程体系中选修课程是专业必修课程的补充和扩展 ,是拓宽学生专业口径的必由之路。为了加强学生综合能力和宽厚专业知识获取能力的培养 ,注重工科专业选修课程的教学研究与实践是十分必要的。本文对高分子材料专业选修课程的教学内容的特点、教学方法、考核方式和教学手段进行了探讨 相似文献
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众所周知,素质教育就是提高学生自主学习能力和自我发展能力的教育。具体到中学语文教学而言,实施素质教育同样至关重要。本文主要从品德、智力、体能、个性四个方面对如何实施素质教育进行了详细的探究。 相似文献