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我国网络视听媒体迅速发展,带来网络视听媒体专业人才的大量需求,而人才需求与人才供给存在结构性矛盾则成为网络视听媒体发展的一大难题.目前我国各高校均未开设网络视听媒体专业,网络视听领域人才培养与社会需求存在脱节现象.为使网络视听媒体人才供给与社会人才需求相匹配,本文运用问卷调查法,数据分析法等研究方法,在对大量的资料,数据进行整理和提炼的基础上,旨在通过调查研究新媒体时代下网络视听媒体人才的现状及需求情况,为网络视听新媒体行业人才输送和供给提供参考依据. 相似文献
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韩志敏杨雅涵杨晓蕾 《广东轻工职业技术学院学报》2016,(3):73-76
网络快速发展带来便利的同时,也带来一系列问题。近年来,网络暴力事件频繁发生,给网民和社会造成了严重危害。从分析网络暴力的概念、成因入手,着重分析网络暴力的危害性,而后从立法、政府、网民、网络服务平台及网络暴力主体等方面提出网络暴力的应对措施。 相似文献
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建设遂宁海外人才离岸创新创业基地主要是聚焦科技精准助力,聚焦创新驱动提升,探索更积极、更开放、更有效的人才柔性引进模式,汇聚更多、更广泛的智力资源、创新资源、创新项目,为海外人才来四川、来遂宁创新创业,搭建高效的服务平台,提供优质的服务、营造良好的环境,推动海外科技成果在国内转移转化,为促进遂宁经济社会高质量发展培育发展新动能。 相似文献
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脱水诱导基因（Responsive to Dehydration,RD）是一类能够调节植物脱水的基因,对植物脱水胁迫具有一定耐受性,有些成员还对低温、高盐等非生物胁迫具有不同程度的响应。RD成员分属于不同家族,在结构和功能方面存在差异。归纳不同RD的结构组成、蛋白保守基序、调控机理以及应对生物以及非生物胁迫时的功能, 以及RD基因启动子区域中不同的顺式作用元件在基因应对非生物胁迫时发挥的作用,可为今后对RD基因的研究提供相关参考。 相似文献
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积极培育和引导当代大学生践行社会主义核心价值观,是提升高校思想政治理论课有效性的突破口和切入点。高校思想政治理论课社会主义核心价值观教育必须从主体、内容及方式三向度找准着力点:一是从“讲堂”到“学堂”,在互动中“灌输”理论;二是从“文本”到“人本”,立足历史唯物主义,澄清普世价值迷思;立足当代中国语境,正视价值认同挑战;三是从“呈现”到“发现”,以学生体验为中心,构建多维立体实践模式;以自我建构为目的,引导学生主动参与发现。 相似文献
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2020年,新冠病毒肆虐,对人们的学习、工作和生活造成了严重的影响,高等院校面临着前所未有的挑战。2020年3-5月,亚太地区教育质量保障组织（APQN）专项课题组通过覆盖全世界47个国家或地区的1 570份调查问卷,了解并分析疫情给人们带来的心理和行为变化以及高校在抗击疫情中的举措,并对后疫情时代高等教育发展提出了建议。 相似文献
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