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王献典 《中国科教创新导刊》2010,(5):138-139,142
情感态度是英语教学的目标之一,在教学过程中起着重要作用。要高度重视它,用教育理论作指导,转变教师的观念,提高教师素养,深入挖掘教材中蕴含的情感态度素材,采取科学有效的策略和积极的评价,努力落实这一目标,促进学生的英语学习,为学生的全面发展打下良好基础。 相似文献
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本文针对当前城市中学招收农民工子女就学所遇到的一些实际的英语教学方面的困难,从教育教学规律家庭教育、中学英语课堂教学方法及评价等方面进行探索,取得了一套行之有效的解决困难的办法,对于当前招收农民工子女的学校进行英语教学工作,具有一定的实用和借鉴性。 相似文献
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＂三维目标＂的有效整合是英语有效课堂教学中的重点和难点,要在理念上高度重视,在学生素质、教学任务、教材内容、教学方法及评价的有效策略上深入探索,使＂三维目标＂在英语有效课堂教学中得到落实,努力提高英语课堂教学的效率,促进学生的全面发展。 相似文献
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