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课堂教学是最传统和最古老的教学模式,文章提出改变这个模式须从外语教学入手。立体信息源的挑战为外语教学利用现代化信息技术带来了机遇和优势,在开放思想指导下,改革教学模式,在课堂中应用信息技术手段的条件已经成熟。 相似文献
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通过对中外文学高度繁荣的历史脉线的分析,阐述了文学形式的繁荣与文化、科技的发展密切相关,提出20世纪以来的影视文学已经完成了从“次文化”向“主流文化”的过渡。信息科技时代到来之际,文学的介质也将经历从“口头”到“文本”,从胶片到磁介质,再到信息化、网络化的历史变迁。 相似文献
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Realplayer嵌入PowerPoint制作英语视听课件方法 总被引:2,自引:0,他引:2
PowerPoint课件处理数据量大的音视频文件时表现出明显的不足。将Realplayer嵌入PowerPoint处理音频和视频的优越性,可以弥补其不足。本文结合具体实例探讨了英语教学课件中的这一应用。 相似文献
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李安电影中的东方主义 总被引:1,自引:0,他引:1
后殖民理论的全球影响主要包含西方与非西方两方面,在西方,就是如何真实地去认识非西方世界,即如何在知识与权力这一矛盾统一的动态系统中去认识非西方。导演李安的东方主义情结不仅表现在东方题材电影中,他所拍摄其它所谓主流化片《冰风暴》等影片也体现了东方主义。本倡导不同地域、不同民族的化之间应打破各自的中心状态,最大限度地向异族化汲取可利用因素,扩大不同化之间的共同性实现跨化的交流,以达到世界范围内的一种化整合。 相似文献
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蔡圣勤 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2004,21(4):19-23
美国当代电影《蝎子王》、《西雅图不眠夜》和《小公主》的内容、形式到题材甚至电影的观众对象看起来毫无关联。但从叙事结构方面分析,它们都应属于追寻主题的影片。本文试以这三部影片为例,分析电影与文学的叙事结构的统一性和共同性。 相似文献
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蔡圣勤 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2006,23(2):7-10
对当代我国文学、影视、艺术产生重大影响的主要是西方近代、现代和当代的人文精神,特别是人道主义和人本主义的“人学”观念。本文综述和评析了几种理论观点,以期梳理和理解西方人本主义的概貌及对当代文艺思潮的影响。 相似文献
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经济的全球化对教育领域的政策制定产生了重大的影响。学校的教育性质、学校教育关系、课程、资金筹集和赞助等都成为新课题。澳大利亚的校本管理模式下教材和资源租赁计划不仅解决了资金短缺、保护能源的问题,同时还将连带的负效应转化成了对教育发展的积极因素。 相似文献
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多媒体网络辅助英语教学的方法探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
本分析网络信息技术在辅助高校英语教学的可能性和必然性,指出计算机辅助英语教学课件的设计思想应由传统知识转变为探求解决问题的方法,并对交互式多媒体网络辅助英语教学的方法探讨。 相似文献
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南非著名小说家安德烈·布林克的"现场写作"包含了对南非种族隔离时期被禁言、被压抑的历史的揭示。为了达成历史与现实的和解与妥协,形成观念的一致与社会重建,布林克认为南非公共知识分子应该责无旁贷地承担义务。本文试图通过批判《魔鬼山谷》中的白人主导叙事和女性的边缘化的历史事实,探讨文本中沉没在种族隔离制度和父权制里的历史问题,并为被其禁言和沉默的历史发声,体现了布林克作为作家对南非社会的高度历史责任感和使命感。 相似文献
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