公共气象服务均等化视角下机器人手语电视天气预报节目的设计及实现     

刘立成  蔡思敏  宋建萍 《科技风》2018,(33)

电视天气预报节目是公共气象服务的重要组成部分,是保障残疾人气象信息无障碍获取权益的重要载体。我国听障人士获取气象信息虽然得到一定程度的关注,但其需求和无障碍供给之间还存在明显差距。本文基于推进我国基本公共气象服务均等化的大背景,从"共享共用"理念出发,将人工智能与传统手语电视天气预报节目进行融合,探讨了手语机器人电视天气预报节目的现实需求、必要性与可行性,并以湖北卫视晚间电视天气预报节目改造为例,提出了手语机器人电视天气预报节目的基本设计与实现方式。  相似文献   

体验式心理健康课程的有效设计——基于高校“心理成长营”系列课程实践经验的分析     

蔡思敏 《科技风》2019,(25)

体验式教学是的一种重要的教学方法,是基于社会建构理论发展完善起来的教学实践模式。近年来,在高校心理健康教育实践中,以体验式学习为基本学习方式、建构知识为目的的体验式课程建设受到诸多学者的倡导,大学生心理健康教育体验式课程开发也呈现快速增长的趋势。但从文献梳理情况来看,心理健康体验式课程建设虽多见诸于行动,但目前有关于体验式课程的方案设计和有效性都还需要通过实践检验。本研究从"心理成长营"系列课程设计经验的总结与提炼出发,以期为心理健康体验式课程的设计优化提供借鉴。  相似文献   

从面对面开始     

蔡思敏 《新读写》2013,(6):6-6

很多时候,人们成为“低头一族”并不见得出于本意,而是身边一旦有人对着手机傻笑,或有意无意地用手机表达自己的“时尚”与“社交繁忙”时,那些打算开口攀谈的人在讨了个没趣之后只得也打开了手机“随波逐流”——这样的恶性循环无疑是在传递负能量,最终导致人与人之间的距离越来越远。  相似文献