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<正>【写作指引】八年级上册第六单元的写作训练内容是“表达要得体”,在日常交往中,我们须出言谨慎,表达得体,否则,就很有可能在无意中伤害别人,产生一些不必要的误会,造成社交交往的不愉快。那么,如何才能做到表达得体?【写作导航】方法一:基于文体,知晓目的不同的文体有不同的写作目的,表达方式与内容都有相应的差别。  相似文献   
2.
人才培养方案修订工作是地方高校向应用型转型过程中的重要环节。本文以新疆地方高校土木工程专业为例,通过阐释应用型人才培养方案的修订背景、原则及要点,分析现行培养方案存在的问题,介绍培养目标、毕业要求、课程体系等方面的主要修订内容,总结修订版人才培养方案执行的初步成效与持续改进措施,对新疆地方应用型高校土木工程专业人才培养方案修订工作进行了探索与实践。  相似文献   
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4.
在深化教育体制改革,全面深化素质教育的今天,学校的管理、教育教学质量及其发展前景均与校长的素质息息相关,“有一位好校长,就有一所好学校”已成为大家的共识,校长只有努力提高自身素质,应用先进的办学理念,求真务实的工作作风,带动学校管理体制、运行机制以及教育教学的改革创新,才能促进学校教育质量和办学水平的全面提高。  相似文献   
5.
一、己、已、巳这一组字笔顺笔画完全相同。关键要掌握第二画与第三画的连接方式。己 :第二画“一”与第三画“”相连。如“自己”读作“j嫬”。已 :第三画要伸上去点 ,但未封口 ,如“已经”读作“y嫬”。巳 :第三画伸上去封口如“巳时” ,地支的第六位 ,读作“s尙”。口诀 :巳满已半不出己。二、戍、戌、戊、戎这一组字 ,只有很细微的差别 ,极易误读误用。戍 (sh敶) :指军队防守。如“戍边”。戌 (x懕) :古代的“戌时” ,指下午七点至九点 ,又指地支第十一位。戊 (w敶) :天干的第五位 ,用作表顺序的第五。戎 (r幃ng) :指军队、军…  相似文献   
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7.
在研究生《医学实验动物学》的实验动物模型章节的教学中采用角色互换法,通过变换角色,让不同专业的学生在讲台上讲解各自专业所用的实验动物模型,通过师生共同学习的形式,完成实验动物学的教学任务。此方法提高了学生主动学习的热情和口头表达能力,同时也培养了学生的自主创新和团队合作能力,提高了教学效果。  相似文献   
8.
自古以来,新疆、清徐、昌黎、淄博是我国四大葡萄产区,它们不同程度地具有葡萄生长发育的独特自然气候条件。各处均能满足葡萄这种喜光耐旱的生长发育需求。我国北方的碱性土壤物质基础更是生产优质葡萄必备的基础条件。鉴于我国葡萄产业受利益的诱惑和驱动,使用化肥、农药特别是激素的情况与日俱增,造成农产品安全问题日趋严重。为改进葡萄生产现状,全面发挥我国北方地理自然气候的独特优势,1985年以来,在晋城市城区农业科学研究所开展了“露地葡萄、冬小麦、春谷两种三收机械化栽培模式”研究。  相似文献   
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