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1.
2.
本文基于认知理论,从认知心理学的角度来阐述教育电视节目的制作与注意、感知、记忆、思维的关系,进而来指导教育电视节目的制作,使制作的节目符合学生的认知习惯,符合学生的思维发展规律,从而更好的解决教学中的重点和难点,提高教学效率。  相似文献   
3.
孤岛品茗     
我想从你的栏目名说起。所谓“孤岛品茗”,从字面意思上看就是“在一个鸟不下蛋兔不拉屎的荒凉的小岛上独自一个人烧壶开水泡点茶叶末子喝”。可能这么解释理解有点儿焚琴煮鹤大煞风景之嫌,一点儿也不附庸风雅,可这绝对是实情。品茗,这么高贵的活儿,怎么能孤家寡人自己在孤岛玩呢?至少也得去××茶艺馆香茗在侧红油添香才算得上“品”呀。退一万步讲,勉强将就“孤岛品茗”这个命题成立。那这个“品茗”也决非喝茶那么简单。所谓“品茗”,实际上应是品尝寂寞体验孤独。现在孤独有一种被人说滥了的感觉,仿佛一夜之间,孤独成了自由出…  相似文献   
4.
为提高高等教育自学考试设计艺术三个专业(视觉传达设计、室内设计和服装设计专业)的自考自学质量,山东轻工业学院艺术设计学院在省自考办的支持和鼓励下,完成了16部教材的编写任务,现已正式出版.新的教学计划的调整和新教材的陆续采用,受到了考生的关注和欢迎.  相似文献   
5.
通过构建DEA模型和Malmquist指数对吉林省科技创新效率进行研究,分析吉林省各市科技创新效率及不足。研究表明,吉林省科技创新综合效率取得了一定程度的进步,但受技术进步指数制约,未能达到持续良好的稳定发展状态。若注重技术进步,吉林省科技创新能力将得到很大改善,但需关注各地区增长不均衡现象。对此,吉林省可以采取构建吉林省特色科技创新驱动发展模式、营造优良科技人才生态、健全科技创新管理制度等对策。  相似文献   
6.
精彩片断     
精彩出于细处,优美来于一瞬。看龙虾决斗略显火爆,花鼠、鹦鹉各领风骚,一片山花笑烂漫,武林绝学灭鸡蛋。写的人自觉精彩,看的人更觉精彩,您就瞧好吧!《看龙虾决斗》:突然,一只红色大龙虾看见了另一只黑一点的龙虾,也许是仇人相见分外眼红,这只龙虾怒火中烧,只见它把自己的两只红色大钳子在空中舞来舞去,像是在示威。黑的一只,也毫不胆怯,把自己的身子高高立起,抬起粗壮的大钳子时刻准备迎战。它们互相对视着,不一会儿,只见红一点儿的龙虾用力把尾巴一缩“,扑通”一下就跳到黑一点的那只背上。黑的在红的没“站”稳之前,也把尾巴用力一缩,“…  相似文献   
7.
魏嘉 《科教文汇》2008,(28):112-112
摘要留学生在学习汉语时,普遍认为汉字是学习的一个难点。如何做好汉字的教学是我们必须研究的问题。本文试图用认知教学法来解决汉字教学中的问题。  相似文献   
8.
在夜间经济高质量发展背景下,夜间旅游逐渐受到关注。本研究以鼎盛元宝街为研究对象,借助ROST CM6软件获取网络文本试图剖析其夜间旅游形象感知规律。研究发现夜间旅游的感官感知角度较为集中,旅游者更多体验到的是视觉与味觉的冲击;夜间旅游目的地的形象感知正向影响潜在旅游者的旅游意愿;“夜间旅游”行为是人们晚饭后时段的家庭休闲活动,孩子是家庭出游决策的核心影响因素;旅游者夜间旅游对旅游目的地的文化元素感知程度较弱。  相似文献   
9.
主题公园大家都听说过,但你是否知道还有“主题国家”一说?近日,美国《新闻周刊》针对各国的国民健康状况,经济活力,教育,政治环境及生活质量对世界各国进行了评比,  相似文献   
10.
现代设计教育与现代设计发展基本同步,各国现代设计教育在国家经济发展的推动下,形成了自己的风格,为生产部门输送了大批人才,促进了国家经济的腾飞.  相似文献   
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