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1.
新课程背景下,传统的高考制度设计与新课程的理念要求存在诸多矛盾,高考公平再次受到考问。重新审视新课程背景下高考制度的现实困境和发展趋势,坚持评价与新课程理念的有效结合,在公平公正原则的主导下,实现引进与吸收,重塑符合新课程理念的高考价值选择,对于维护考试公平和效率具有重要意义。  相似文献   
2.
黄小娃 《考试周刊》2012,(23):114-115,178
提高中学思想政治教育的实效性,就是要克服形式主义的顽症,把思想政治教育落到实处,解决中学生迫切需要解决的思想问题和实际问题,从而调动学生的积极性、主动性和创造性。本文立足中学思想政治教育实效性的现状,探讨如何进一步提高中学思想政治教育的实效的问题。  相似文献   
3.
波利泰尼  小娃 《网球》2008,(6):90-91
学会了基本的手上功夫和脚步移动之后,现在开始学习致命正手的精髓。1致命一击致命正手要求击球时球拍迅速加速,拍尾引导拍头部分,直到达到击球点。然后,拍头从内侧向外侧加速,为致命正手积蓄能量。  相似文献   
4.
波利泰尼  小娃 《网球》2008,(7):98-99
不论做什么事情都不可能一口吃个胖子,学习网球也一样。如果我一口气把所有反手技术要点讲完,你可能会说:"哦,我又回到法律课上了,我不能这么长时间都保持精力高度集中"。为了防止产生这样的感觉,我们现在要一次讲一段,然后去球场用一下,练习一段时间再回来学其他的要点。假如你们想把反手技术的所有内容一次学完,然后全部都用到比赛中,你们一定会给我打电话说:"尼克,我要退钱!"  相似文献   
5.
几周过去了,你们有没有按照尼克讲的一步一步练习呢?如果你没有偷懒,一定已经理解了上次讲到的时间计算和节奏。现在让我们继续往下学,说说球场上面的位置。  相似文献   
6.
林秉超  小娃 《网球》2008,(11):130-131
职业网球选手的生活就是要搭着飞机奔波于世界各地。每个国家,甚至每个地区都有不同的文化与习俗。在韩国大威会无所适从地看着镜子里穿韩服的自己;扬科维奇选择在中网的酒会上把汉服当露肩装穿起来;下次到夏威夷,某某斯基可能会被要求带上贝壳项链,围上一圈草裙。习俗之外,参加巡回赛的日子里还可能遇上突发事件。林教练带着临时组队的小队员们就在往返于比赛的途中遇到了交通事故和一次5.8级的地震。惊险的际遇毕竟是少数,巡回赛行程后半段的大部分时间,都是在参观、了解加州学府与训练、比赛中度过的。走进多所美国学府让队员们的眼界更开阔、得到名教头的指点又使他们受益匪浅;而游览迪斯尼乐园、与著名网球伉俪阿加西、格拉芙的见面成了巡回赛后半程的日程安排上的点睛之笔。这样评价与阿加西、格拉芙的见面,是因为,我相信偶像与梦想的力量是无穷的,他们将成为帮助孩子实现理想的催化剂。  相似文献   
7.
理念决定着大学教师发展实践探索与组织建设的方向。我国大学教师发展理念正在经历三重转变:一是性质上由补偿性发展向提升性发展过渡,二是内容上由泛指的教师一般发展向教师教学发展深化,三是组织上从分散的行政管理部门职能向专业的学术服务机构转型。基于教师发展的现状及新理念的萌芽,加强大学教师发展的组织建设成为回应大学教师发展理念转变的当务之急。我国大学教师发展组织需通过推进教师发展组织自身的专业化、实现教师发展组织建设的系统化、提升教师发展组织建设的科学化等三条路径来进行有针对性的变革,以实现组织建设与创新。  相似文献   
8.
就业率是本科毕业生供需的整体状况,就业结构则是就业质量的重要指标,与教学质量息息相关。"985工程"院校各项指标普遍高于"211工程"院校(非"985工程"大学),且前者校际差距较小,但其净升学率相对较低;从区域分布来看,东部院校各项指标普遍较高,中部升学率指标较高,西部高校各项指标普遍较低,如升学率及出国率;从性质类型来看,综合性院校与工科院校的各项指标较高,师范类院校升学率较高,财经类院校出国率较高。从总体来看,就业结构与院校类型、分布区域及性质类型有较大的相关性。因此,为提升我国高校本科教学质量,需要根据本科毕业生就业结构特征进行有针对性的改革。  相似文献   
9.
编者按:近年来部分高考加分项目在执行中出现一些问题.特别是为获取加分的资格或身份而弄虚作假、违法乱纪等现象时有发生,严重损害了教育的公平公正,社会反应强烈。为促进教育公平,2010年11月19日,教育部、国家民委、公安部、国家体育总局、中国科协等五部门联衔发文规范和调整部分高考加分项目.进一步加强高考加分管理工作。这次调整的背景及价值何在?存在的问题是什么?高考加分政策将走向何方?本刊《特别关注》栏目将一一解答。  相似文献   
10.
大学战略管理是大学与内外部环境的对话过程,包含战略规划的制定、实施及评估与控制,其基点是大学。从战略管理的角度来看,它的理论研究逐步回归"人"的管理。从大学组织来说,它又必须通过不断调整以适应组织目标。但是,大学管理是对学术专业人员的管理,需要反映专业学术组织的特殊要求,因此它具有专业性的特征。同时,其不同于企业战略管理,也没有统一的管理模式。大学战略管理需要根据组织内外部环境的差异进行有针对性的改造。  相似文献   
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