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张光芬 《体育科技文献通报》2015,(3):15-16
本文采用文献调研法、专家访谈法等方法,对体育非物质文化遗产月山八极拳的保护和传承进行调查研究。结果表明:月山八极拳具有多元化价值;面临失传、失去本色;实物资料匮乏;支持力度不够。针对所存在的问题,提出建议:成立保护机构;制定发展规划;开展普查整理工作;加大推广普及力度;加大对博爱八极文武学校的支持力度;与高校体育课相结合;开展形式多样的研讨活动。本文针对月山八极拳存在的问题,提出建议。旨在为体育非物质文化遗产月山八极拳的保护和传承提供理论依据。 相似文献
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张光芬 《南昌教育学院学报》2010,25(2)
学生学习的过程是一个心理构建的过程,而不是一个简单的传送过程。面对学生学习的依赖性、厌学情绪和学习效率低下等问题。教师应树立以人为本的教育观念,把学习的主动权还给学生,通过一些有效的途径激发学生的学习主动性,使学生能以愉快的心情面对学习,主动地参与学习,从而提高体育教学效果。 相似文献
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本文采用问卷调查、文献资料和统计分析等研究方法,对河南省周口市居民健身运动现状进行了调查研究。结果显示：近几年全民健身运动的推广,不仅丰富了人们的文化生活,而且提高了人们的健身意识;但全民健身的管理、布局、设计有待完善。 相似文献
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张光芬 《周口师范学院学报》2013,30(2):145-149
不同的体育项目不断地引入体育教学中,体育教学内容不断地在更新,但是学校在体育设施和场地、器材、管理等方面的投入不够,这一系列问题就加大了学生发生体育风险的可能性.通过问卷调查法、访谈法,从学校体育风险管理的视角出发,以周口市普通中学体育课风险管理为研究对象,以体育教师、学校领导、学生为调查对象,以学校体育风险管理的过程与步骤为主线,重点分析了中学体育课堂教学风险的认知、识别、评估、应对等状况.同时,收集并整理了很多学校体育风险案例,总结和归纳出体育课风险易发生的领域和运动项目、风险类型、风险特点,找出了周口市体育课风险管理存在的问题,提出了相应的风险应对策略. 相似文献
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张光芬 《体育科技文献通报》2009,17(5):88-89
通过对照实验的方法,对我校某系100名女大学生进行身体形态、机能进行测试,其中50名选修健美操;另50名选修乒乓球。结果表明：大众健美操是一项多功能、价值高,深受广大女大学生喜爱的项目,长期进行此项运动,可使身体形态发生改变,肌力增强,使外形更加健美和谐,提高器官机能,改善心肺功能,提高有氧耐力,也能培养良好的审美意识。 相似文献
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探讨在“健康教育、运动处方、营养监督”联合干预下对大学生体质影响的效果,依据健身理论知识,结合了大学生的生理、心理特点并针对学生实际情况,自行设计了健身运动处方。运动处方结合了健康教育和运动营养。在教学实践中进行实验比较研究,从中探索出了能有效增强大学生体质的最优化的运动处方。 相似文献
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校园拓展运动是一项集体力和智力、心理和技能相结合的体育运动,是学校体育课程改革的一个组成部分,它打破了体育课长期以来形成的封闭的教育形式,而拓展运动作为一种崭新的教学模式已被引进到高校体育课程体系,正在被更多的体育教练、体育教师实践着。文章对此进行研究,以期为该领域的研究提供参考。 相似文献
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