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文章运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法,通过对太原市初级中学校园足球布点17所学校的教练员现状进行调查与分析,与其他发达城市的校园足球进行比较分析,得出结论:太原市初级中学校园足球布点学校教练员从年龄结构上看,整体比较年轻,而作为一个成熟的足球教练员还需要一个不断充实专业知识和不断积累执教经验的过程;太原市初级中学校园足球布点学校足球教练员的学历水平一般,大部分都是本科学历,为了进一步提高教练员的学习能力和指教素质,需要更多的吸引高学历足球专业人才进入青少年足球后备人才培养的系统工程中;教练员的训练和比赛业绩没有和教师考核系统合理对接,这将直接影响到教练员对代表队训练比赛投入的热情,如此下去,必将导致教练员的综合执教素质停滞不前,直接影响到"校园足球"活动的进一步开展;太原市初级中学校园足球布点学校教练员的培训机制不健全,导致教练员没有系统的学习和提高的计划,制约了教练员的自身水平的提升。  相似文献   
2.
文章以中国大学生足球联赛为背景,运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法对中国大学生足球联赛山西赛区可持续发展的系统构成及影响因素进行分析。结果显示:高校、市场和主办方相互联系、相互作用形成了大学生足球联赛山西赛区可持续发展的系统结构,且高校系统起到的主导作用最为重要,位于各系统的首位。通过分析为中国大学生足球联赛山西赛区的健康可持续发展提供有效的建议。  相似文献   
3.
文章通过对社区体育服务的定义及基本属性的概述,指出目前我国社区体育服务面临的四大问题,从而进一步探索切合实际的社区体育服务的发展模式,以利于我国社区体育服务的健康持续发展。  相似文献   
4.
文章从保护三晋武术、弘扬三晋文化的角度,提出了利用现有武术资源,建立山西武术博物馆的倡议。文章对建立博物馆的意义、资源及迫切性做出了论述,从理论层面上为山西武术博物馆的建立提供了智力支持。  相似文献   
5.
民族传统体育在学校教育中的功效研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
民族传统体育是中华文化造就的一颗璀璨的明珠,在历史发展的长河中形成了极强的健身、养生、娱乐和教育功能。学校教育中广泛开展民族传统体育不但可以丰富校园文化生活,同时可以弘扬优秀民族文化和振奋民族精神,培养学生健全的人格和和谐的人际关系,创造文明的校园环境,使依法治校和以德治校相结合。  相似文献   
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