排序方式: 共有31条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
谈高校人事管理干部应具备的素质 总被引:3,自引:0,他引:3
高校人事部门是学校行政的重要职能部门 ,高校人事管理干部必须具备良好的政治思想素质、过硬的业务素质、一定的科技素质和较强的法治素质 ,才能坚持权为民所用 ,情为民所系 ,利为民所谋 ,更好地贯彻上级批示精神 ,充分体现广大教职员的根本利益 相似文献
2.
现代体育教学改革之我见 总被引:1,自引:0,他引:1
我国的学校体育改革,已经走过了十多个年头了,学校体育要为培养二十一世纪人才服务,已经成了广大学校体育工作者的共识和追求的目标。十多年的改革,拓展了学校体育的目标,丰富了学校体育的内容,改进了学校体育的方法,使我国学校体育的面貌发生了很大变化,改革确有成效。体育教学要为学生的终生体育服务,培养人们对体育的兴趣、爱好,并成体育锻炼的习惯是体育教学成果的一个重要标志。忽视培养学生对从事体育活动的兴趣、爱好、和养成锻炼的习惯就不可能奠定学生终生体育的基础,故而学校体育改革不仅要使学生掌握“三基”,培养学生体育能力,而且应把体育和课外体育活动结合起来,强调培养学生对体育的兴趣、爱好,养成体育锻炼的习惯。笔者认为现代体育教学应该从以下三个方面着手。 相似文献
3.
4.
物理是一门以实验为基础的学科.通过实验既可帮助学生掌握知识、激发兴趣、启迪思维,也为学生提供了多动手、多观察、多思考的机会。因此,在物理教学中,必须注重实验教学.加强实验能力的培养,努力做到通过实验使学生身心受益,能力提高,全面发展。 相似文献
5.
高校体育教育改革基本思路 总被引:3,自引:0,他引:3
素质教育其根本目的在于大力提高全民族的综合素质,增强我国的综合国力和21世纪在国际舞台上的竞争力。教育部副部长吕福源在全国体育卫生工作经验交流会上强调指出:“学校教育需要树立健康第一思想。”树立这一指导思想,就要改革过去以竞技运动为中心的课程体系,建立和逐步完善面向全体学生,促进学生身、心全面发展的体育与健康的课程体系,通过体育与健康教育体系,解决当前我国学生体质和健康和心理方面存在的问题,使学生在宽松、和谐的气氛中得到主动性发展。 相似文献
6.
重要的问题在于克服运行机制中的缺陷 总被引:1,自引:0,他引:1
在我国特定的历史条件下,国家举办的高等学校实行党委领导下的校长负责制,是实践的总结。作为我国高校管理的一项基本制度,必须予以充分肯定和坚持。与此同时,也正是由于有的同志贯彻党委领导下的校长负责制不坚决,甚至心存疑虑,造成运行机制上的缺陷,致使出现一些难以靠学校自身解决的矛盾和问题。由于这些问题经常表现为党委书记和校长之间的不协调、不配合,甚至更为严重的无原则摩擦和内耗,习惯上往往把症结归结为领导干部个人素质方面的缺陷。而本文则认为,这主要是由运行机制上的缺陷造成的,不同学校表现形式不同。可以概括为以下几个… 相似文献
7.
8.
郑和平 《黔东南民族师专学报》2004,22(1):24-25
高校人事部门是学校行政的重要职能部门,高校人事管理干部必须具备良好的政治思想素质、过硬的业务素质、一定的科技素质和较强的法治素质,才能坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,更好地贯彻上级批示精神,充分体现广大教职员的根本利益。 相似文献
9.
10.
我国高校心理健康教育模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
高校心理健康教育长期以来的医学模式,是导致大学生心理健康水平持续下降的主要原因之一;构建以心理测评系统和心理课程系统为两个基本任务,以心理辅导和心理咨询为辅助措施的一种全方位、整体化的高校心理健康教育新模式,为每一位学生提供个人化的关注与教育,才能促进他们整体上积极的改变与健康的成长。 相似文献