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研究表明: 1、我院大学生健康状况较好,运动能力也合格,但在历届全国大运会上没有显著的成绩。 2、影响我院大学生体育生活的主要因素是缺乏场地器材,缺乏教师指导。 相似文献
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<正>《义务教育课程方案（2022年版）》指出：“各门学科用不少于10%的课时设计跨学科主题学习。”跨学科强调将不同学科的知识、技能和思维方式整合在一起,用以解决实际问题或完成具体任务。通过跨学科主题学习,学生可以更好地理解各学科之间的联系,提升对区域的整体认知,建立各学科的知识连接。本论文通过对初中地理跨学科主题学习的实践探索,分析教学设计、实施策略和效果评价,包括探讨跨学科主题选择的原则和方法、分析有效的教学设计与实施策略、研究教师角色的转变和学生评价与反馈机制、总结实践案例的教学经验和启示,旨在为初中地理教育的改革提供有益的借鉴和启示。 相似文献
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本文对踊桥区乡镇综合文化站发展建设的基本现状进行了调查，调查发现主要存在五个方面问题，分析了问题存在的原因，并提出加强踊桥区乡镇综合文化站建设发展的几点建议。 相似文献
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