体操普修课数学中学导式数学法研究     

黄兆辉 《成都体育学院学报》1997,23(4):46-50

  相似文献   

“瘟神”老弟     

黄兆辉 《作文大王》2010,(3)

瘟神老弟,人见人怕,人见人躲,因为他会给我们带来灾难。星期天,我很早就起床,把我的零食和收藏品藏起来,那是因为瘟神——我的弟弟即将降临我家。早上八点多,弟弟就来  相似文献   

『瘟神』老弟     

黄兆辉 《作文大王》2010,(8)

"瘟神"老弟,人见人怕,人见人躲,因为他会给我们带来灾难. 星期天,我很早就起床,把我的零食和收藏品藏起来,那是因为"瘟神"--我的弟弟即将降临我家.  相似文献   

运用技能迁移方法 促进体育教学     

黄兆辉 《体育教学》1996,(4)

在体育教学中,学习和掌握动作技能时,经常受到已形成的技能的影响,这就是所谓的“迂移”,迁移有正负之分。凡是一种动作技能的学习对另一种动作技能的学习起良好促进作用,叫正迁移,它有利于动作技能的  相似文献   

生命歌者     

黄兆辉 《全国优秀作文选(高中)》2004,(6)

只默默地将春夏秋冬磨成四根琴弦拉奏让瘦瘦的肩依旧扛着那份永恒的悠扬生命歌者@黄兆辉!525437$广东省电白四中初三(3)班  相似文献   

体操普修课教学中学导式教学法研究   总被引：4，自引：0，他引：4  

黄兆辉 《成都体育学院学报》1997,(4)

采用“学导式”教学法在体育教育专业体操普修课教学中进行实验研究。结果表明：在教学效果上“学导式”教学法优于传统教学法  相似文献   

地震解释人机联作仿真实验教学平台建设探索     

汪佳蓓  赖富强  李小刚  徐少华  何加成  黄兆辉  陈青  朱章雄 《中国地质教育》2022,(4):118-121

地震资料解释是获取地下油气藏信息的重要手段,由于地下地层特征在现实中不可见,很难通过传统实验再现真实的地层特征,为学生理解地下构造和沉积特征带来困难。通过地震解释人机联作仿真系统,学生可以在虚拟仿真系统中,通过选择不同沉积环境下的地震数据和不同属性类数据,进行数据的三维查看,亦可选择不同的切片观察地下地层数据的平面和剖面特征。相比传统教学,该系统能够更加生动再现地下地层特征,融入的三维地震可视化技术,利于帮助学生更好地掌握地下地层构造样式和沉积形态,提高学生地震资料解释综合实践与创新能力。该仿真系统已在“地震资料综合解释”课程中进行了实践和应用,很好地提高了学生学习理论课程的积极性,增强了学生的实际动手操作能力,取得了良好的教学效果。  相似文献   

关于高师体育系体操课教学内容及体系改革的思考   总被引：4，自引：0，他引：4  

黄兆辉  梁晓刚  夏信水 《体育学刊》1997,(4)

本文通过对我国新形势下教育和体育方针、政策的学习和分析，针对高师体育系体操课教学内容选择及安排上存在的问题，提出了改革当前体操课教学的一些看法和建议，以深化教学改革，使体操课教学更加符合高师体育系培养目标的要求。  相似文献