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医学教育是卫生健康事业的重要基础,因此加强医学教育也是教育强国的重要内容之一。在“新医科”的背景下医学教育模式也逐渐转变为强调以结果为导向、医学生为中心的胜任力培养教育模式,提升医学生的综合能力成为当前的重要任务。文章通过调查了解某医学院校在校医学生的健康自我管理能力现状及其影响因素,分析在“新医科”背景下进一步提升医学生的健康自我管理能力,为其提升综合能力奠定基础,同时也为制定相关干预政策提供依据。 相似文献
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古诗是小学语文教材中一类较特殊的课文,从语言文字上看,它用的是古汉语;从表现形式上看,它含蓄凝炼、节奏强、跳跃大;从叙写的内容上看,它离学生的时代较久远……这些都给小学生读解古诗、体味意境带来了困难,也增加了教学古诗的难度。为了解决字词理解的困难,在教学实践和探讨中,我认为根据具体诗文可进行“四部曲”教学: (一)知诗人、解诗题。这是古诗教学的第一步。从诗人、诗题入手,有的诗题直接揭示了诗的基本内容,学生只要懂得了诗题的意思,就能初步感知全诗内容:如《望庐山瀑布》、《春夜喜雨》、《独坐敬亭山》等。教学时可提供作者的生平简介,让学生了解当时的时代背景,拉近诗人和学生之间的距离,为体会诗歌的意境奠定基础。 相似文献
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一、揭示课题 ,丰富感性地球上有七大洲、四大洋 ,在欧洲有一个岛国叫英国 ,英国的北部有一个古老的城市叫爱丁堡 ,爱丁堡气候寒冷。今天我们要学习一个发生在英国爱丁堡的故事 ,故事的主人翁叫小珊迪。小珊迪是个怎样的孩子呢 ?(教师边讲边出示图片 )［欧洲国家离学生较远 ,让学生从地理位置上感知英国爱丁堡 ,既激发学生学习兴趣 ,又为下文的学习作铺垫。］二、自学课文 ,整体感知１．读课文 ,把课文读正确 ,读通顺。２．联系上下文理解 :孤儿纠缠１先令＝ ()便士３．想一想 ,小珊迪是个怎样的孩子 ?［阅读教学总是建立在学生自学的基础上… 相似文献
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