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1.
新时期统一战线与革命统一战线相比,其性质、范围、内容、基础都发生了很大变化。要正确理解新时期统一战线"两个联盟"的含义,对新时期统一战线进行完整、准确的定义。  相似文献   
2.
《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主阵地、主渠道。本文阐述加强和改进高校"形势与政策"课程的必要性,在分析目前高校"形势与政策"课教育教学中存在的问题基础上,从提高认识、深化改革、队伍建设等方面提出优化教学效果、增强教学实效性的思考。  相似文献   
3.
现代科学技术以前所未有的速度把人类的生存方式由"自然生存"提升为"科技生存"。它创造了一个新的物质世界,又诱发了种种社会问题,甚至产生了严重的负面效应。在科技一路高奏凯歌向自然界与人类社会的各个领域挺进的时候,技术悲观主义开始反思科学技术的发展过程和发展方向,对科学技术的盲目发展提出了种种质疑,在我们沉迷于"技术理性至上"的意识中注入了一支清醒剂,并客观上为人类新的发展观——可持续发展思想的诞生奠定了基础。  相似文献   
4.
在市场经济条件下引导人们普遍认同和自觉遵从集体主义价值观,是一项综合的社会系统工程,需要在理论和实践上作不懈的探索和努力,随着我国社会主义市场经济的发展,人们的价值观念发生了重大变化,集体主义价值观受到严峻挑战。但是,市场经济条件下,坚持以集体主义为主导地位的价值观仍具有其客观必然性。只是随着社会主义的历史发展,集体主义价值观增添了时代内容,孕育了新的内涵。  相似文献   
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刘智辉 《中国教师》2011,(Z1):127-127
<正>随着电教媒体走入语文课堂,它弥补了传统教学在情境营造、时空转换、情感渗透、思维创新等方面的不足,以一种鲜明的教学特点,丰富的教学内容,形象生动的教学情境,营造了一种新型的课堂教学模式,它让学生在轻松愉悦的气氛中学习,接受熏陶,获取知识。  相似文献   
6.
马克思主义基本原理课程是高等学校马克思政治理论课改革后的一门重要理论课程之一,其理论性强、抽象程度高,笔者总结了马克思主义基本原理课程的教学经验,提出了教学过程中采取互动的教学模式,提高马克思主义基本原理课教学的实效性。  相似文献   
7.
语文教学内容丰富多彩,可很多时候语文课却枯燥无味。一节课让师生都产生幸福的感觉,才可称为幸福课堂。  相似文献   
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