教师自制课件初探     

李冰涛 《职业教育研究》2003,(1)

随着多媒体电脑的日益普及，越来越多的教师自己动手制作课件，应用于自己的教学当中，取得了良好的教学效果。多媒体技术的最大特点就在于它强大的互动性，用多媒体技术制作的课件，不但能使教学内容更加形象、生动，而且教师可以随意控制教学过程，充分发挥其在教学中的主导作用，学生也可以主动参与到知识的学习当中去。多媒体技术的应用，给课堂教学开辟了一个崭新天地，如今，多媒体课件在教学上的应用越来越广泛，越来越普及。教师自制课件存在的一些问题从现有教师自制课件的内容来看，大致有两个方面的问题。一类是认识上的问题，另…  相似文献   

学而时习之——试析孔子的教学观     

李冰涛 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》2011,(7):28-29

<论语>叙述了孔子的教学观.通过探讨<论语>中孔子说的"学"与"习"的内涵,引出孔子的教学目标问题,明确孔子的教学目标就是培养当时社会上需要的管理人才的论点.孔子的教学目标包括"治国安邦"的政治抱负.他在教授学生技艺的同时,更注重学生道德的培养,体现了"予一以贯之"的核心思想.  相似文献   

教师自制课件初探     

李冰涛 《现代技能开发》2003,(1):76-77

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