基于体验式学习的虚拟教学环境构建——以Second Life为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨嘉玲 《广州广播电视大学学报》2011,11(3):10-14,107

Second Life是一个3D的虚拟世界,它所提供的集文本和视听于一体的多样性的具有交互功能的虚拟世界,具备开放、灵活、低风险、低成本的特点,这正好弥补了在现实教学环境中开展体验式学习的不足。本文论述了体验式学习和Second Life的特点,并提出了用于开展体验式学习的虚拟教学环境结构模型。  相似文献