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体育教学中培养学生体育学习自我效能的探究 总被引：2，自引：0，他引：2
杨长牧 《吉林体育学院学报》2006,22(1):113-114
学生体育学习自我效能影响学校体育教育教学的质量和效能，而体育教学又能提高学生体育学习的自我效能。运用班杜拉自我效能理论论述了影响学生体育学习自我效能的因素，提出了在体育教学中提高学生自我效能的有效方法和途径。 相似文献
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