排序方式: 共有9条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
胥晓凤 《广西广播电视大学学报》2013,(4):65-68
资源环境审计方法体系决定着资源环境审计实践能否成功,是资源环境审计理论的重要内容,本课题选择了资源环境审计的对象、目标、审计证据等影响资源环境审计方法的要素进行详细阐述,对资源环境审计的方法体系进行了分析,以此促进资源环境审计体系的构建,并为其理论建设和实践打下扎实的基础。 相似文献
2.
胥晓凤 《广西广播电视大学学报》2000,(4)
会计是技术手段还是管理活动 ?为此本文从信息系统论和管理活动论二者相结合的角度,论述会计实质是用特定的技术或方法提供份内信息的一种管理活动,以便更好的发挥会计在经济领域的作用。 相似文献
4.
胥晓凤 《广西广播电视大学学报》2004,15(2):25-28
远程教育课程是远程高等教育教学中非常重要的因素,本文主要对远程教育课程的特征及远程教育课程开发构成要素进行阐述,以促进远程教育课程的研究,适应远程高等教育发展的需要。 相似文献
5.
结合当前远程开放教育会计专业中部分课程的实践情况,探索远程开放教育实践环节多元化的课程考核模式,以适应远程开放教育的发展及满足教学质量的需要。 相似文献
6.
浅析我国民间审计的现状 总被引:2,自引:0,他引:2
胥晓凤 《广西广播电视大学学报》2002,13(3):48-50
本文简单分析了我国民间审计面临的体制改革、合并风潮、信用危机等现状,并就如何更好的发展我国的民间审计提出一些看法。 相似文献
7.
胥晓凤 《广西广播电视大学学报》2014,(2)
文章结合资源环境审计发展情况以及开展资源环境审计的现状,分析资源环境审计理念与审计实践悖反、审计目标偏离资源环境脱离审计实践等问题,指出了资源环境审计技术方法理论建设缺陷是制约资源环境审计实践健康发展的重要原因,以此促进资源环境审计方法体系和资源环境审计理论的研究。 相似文献
8.
胥晓凤 《广西广播电视大学学报》2012,(1):26-29
文章介绍了广西电大开放教育会计专业《基础会计实务》课程建设的设计思路和课程建设情况,提出了实践环节课程文字教材和网络系统平台的整体建设,探索了远程开放教育中实践性教学课程的教学资源平台建设模式,对省开课程进行整体建设及提高实践环节教学质量,提出了改进探求 相似文献
9.
阐述Web Service及ASP.NET基本理论,分析基础会计实务课程平台的具体设计,探讨由传统教学模式到信息化、简单智能化和人性化模式的转变。 相似文献
1