排序方式： 共有16条查询结果，搜索用时 125 毫秒
1.
2.
本文针对运动员选材曲不相容性、模糊性等,应用物元分析理论提出运动员选材的物元分析评定法,由此得出各个项目运动员选材的统一评定法(参数不同)。根据本文方法,我们对我国12岁少年足球运动员的选材建立了物元分析综合评定的数学模型和方法。 相似文献
3.
本文从教学内容的角度出发,对足球必修课教材中主要技术动作之间的关系进行研究,并根据主要技术之间关系对主要技术教材的编排进行探讨,探索一种新的较优化的教材编排体系。 相似文献
4.
1.前言为贯彻“广东足球多出人材,出好人材,为中国足球作贡献”的发展方针。结合足球选材的规律和广东少年男足运动员的特点,就身体形态、骨发育程度、机能、身体素质、技术、战术意识和作风、意志品质等因素,采用主观与客观评价相结合的方法,进行研究,力 相似文献
5.
对首届世界女子足球锦标赛运动员临场奔跑能力进行了调查、分析,了解到当代女足运动员临场奔跑能力的特点,可为今后女足运动员的体力训练提供参考依据。 相似文献
6.
足球运动员的专项速度耐力是一项很重要的专项素质。研制运动员专项速度耐力的测试方法，对指导训练和科学选材有着重要意义。以我国优秀女足运动员为研究对象，采用系统论建立系统模型的方法，以图达到有效地测试运动员专项速度耐力的目的。结果表明所研制的专项速度耐力综合测试模型是行之有效的。 相似文献
7.
一、选题依据和研究目的短距离的无球快速起动位移速度是足球运动最重要的专项素质之一,它在足球比赛中的重要作用已为国内外所公认。广大的足球教练员都对如何提高运动员的起动位移速度给予了足够的重视,而起动位移速度的测定与诊断却是为有效地控制其训练过程所需首先解决的重要课题。本文试对起动位移速度的综合测定与诊断等问题的初步研究探讨,以期为广东13～14岁少年男足球运动员起动位移速度的训练,提供定量的测定与诊断方法。 相似文献
8.
1.前言足球必修课教材中的主要技术是必修课学生学习的重要内容,其广度和深度在教学大纲里已基本规定,但足球技术动作多,纵横关系的联系复杂,在教学中,这些技术动作的主次关系,顺序编排,内容搭配、教学方法的合理性,将直接影响教学质量和学生学习的效率。 相似文献
9.
为了揭示少年男足运动员选材内在规律及其错综复杂的关系,本文用主、客观综合评价的方法进行研究,为广东省少年男足运动员选材与评价提供依据和方法。 相似文献
10.
本文运用目标管理方法对本院足球普修课学生能力培养工作进行了初步的研究和探讨,多年的实践证明,“目标管理”是促进足球普修课教学质量不断提高的行之有效的管理方法。 相似文献