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贾利珠 《天水师范学院学报》2008,28(3):86-87
油画写生中所要研究与面对的问题是与科学的客观性相区别的,这一点就决定了油画写生中的非客观性,它必须包含作者对于作品的主观处理以及对画面整体的把握,这种处理与把握更多地图绕于作者如何将意图、想法更好地呈现给观者. 相似文献
2.
论中国当代美术社会功能的缺失 总被引：1，自引：0，他引：1
贾利珠 《天水师范学院学报》2007,27(4):123-124
美术是一种社会意识形态,有着其他的文化形态不可代替的社会功能,并在一定程度上影响着社会的发展.在中国当代美术的发展中,受西方现当代美术思潮影响出现的一些"中国当代艺术作品",缺乏承担这些功能的品质,从而使这些丧失了真、善、美审美理想的中国当代美术基本丧失了其基本的社会功能. 相似文献
3.
贾利珠 《天水师范学院学报》2004,24(3):61-63
师范本科美术教育应打破过去重技法学习而忽视对学生全方位素质提升的作法,即忽视对创造型人才的培养.应以人为本,变单一的具象教育为多元的"具象"与"非具象"并举的教学模式,从更高层面上真正做到与时俱进,多元并举. 相似文献
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5.
贾利珠 《天水师范学院学报》2001,21(3):77-78
要宏观认识素描,就应站在作者主体的观察感受和总体创作角度,从艺术的体验与表现高度来理解其意义,探索素描的表现. 相似文献
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