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文章首先对游戏化进行了概述,然后提出了基于智能无线终端的游戏化中医药自主学习平台的构建策略,包括设计原则、游戏策划两个方面,最后分析了基于智能无线终端的游戏化中医药自主学习平台构建的意义。 相似文献
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随着国家以加快教育现代化和教育强国建设为核心理念的教育信息化2.0行动计划的部署开展,如何促进现代化信息技术与教育教学的深度融合、以信息化引领为途径构建学生为中心的全新教育教学体系日益受到业界学者的关注。以移动学习为视角,融入游戏化的相关理论,分析中医药高等教育教学过程中传承与创新的迫切需求,探讨构建满足碎片化学习需要且具有游戏化视觉冲击力和沉浸感的自主学习平台的设计与实现思路,具有重要意义。 相似文献
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