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陈显捷 《佳木斯教育学院学报》2015,(2):84-85
泰山文化蕴含着丰富的德育内容,为学生提供最为熟悉的地方德育资源,有助于创设德育情景,转变和完善驻泰高校的德育方式,提升德育工作实效。当前形势下,该内容的研究和实践经费投入相对较少,存在诸多问题。有效实践途径需要建设特色课程体系,走进课堂发挥主渠道作用;需要拓展实践环节,探索泰山文化与驻泰高校校园文化多层次的融合;需要搭建网络实践平台,丰富泰山文化的传播载体;尊重学生主体,调动学生自觉参与的积极性。 相似文献
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依据海德格尔哲学理论,从“非本真向死而在”和“本真向死而在”两个方面比较分析张艺谋电影《活着》和黑泽明电影《生之欲》中主要人物的死亡观,可以发现两位电影导演在死亡观方面和哲学境界方面的不同。张艺谋电影中主要人物的存在方式是“非本真生存”,对待死亡的态度是“非本真向死而在”,即中国人的世俗哲学“好死不如赖活着”。而黑泽明电影中主要人物的存在方式先是“非本真生存”,直接面对自己的死时,对待死亡的态度转变为“本真向死而在”。两部电影两个主要人物的形象塑造体现了电影艺术家在死亡观维度上的追问与反思,更反映出了黑泽明导演比张艺谋导演的哲学观念要深刻。 相似文献
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高等院校艺术专业的扩招,使高等院校艺术专业学生文化素养的教育与培养现状令人担忧,同时也使高等院校艺术专业学生文化素养的教育与培养存在很多问题.因此,本文着重对此进行了深入的分析,并提出个人的意见、建议和解决对策. 相似文献
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陈显捷 《潍坊教育学院学报》2012,25(5):33-35
近年来地方高校招生规模不断扩大,致使学生素质参差不齐,加剧了就业难度,这成为高校思想政治工作者关注的焦点和工作的难点。结合学校毕业生工作实践,分析地方高校毕业生思想状况及其成因,并提出相应的对策。 相似文献
5.
大学生科研是创新教育的新平台,它激发了学生内在的学习动力。新形势下,面对竞争加剧的生存环境,地方高校更应重视大学生的科研能力的培养机制和途径研究,与时俱进,营造良好的创新氛围,培养创新人才。 相似文献
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陈显捷 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2011,(2):61-62
随着我国高等教育改革的不断深化,高校教育走向大众化,学生的角色定位出现了由被教育者的单一身份到同是教育投资者和消费者多重身份的转变,这就要求新形势下学生思想政治工作要树立全新的学生工作理念,强化服务意识,从传统的重教育轻指导、重管理轻服务向教育服务转变。 相似文献
7.
陈显捷 《湖北函授大学学报》2015,(1)
泰山文化蕴含着极其丰富的心理健康教育资源和教育价值。从泰山文化中寻找促进大学心理健康发展的契合点,必将有利于拓展驻泰高校学生心理健康教育内容,创新工作方法。心理健康教育的本土化、丰富的泰山文化内涵、国内学者关于传统文化运用于心理健康教育的研究为泰山文化在心理健康教育方面的运用提供了实践依据。泰山可视可感的物质文化渗透着人的生存理念、泰山文化蕴含的进取精神、包容精神、担当精神、和谐精神和重如泰山的价值取向是泰山文化与驻泰高校大学生心理健康教育契合点。 相似文献
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