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1.
鲁涛 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z5):8-9
<正>二十一世纪的中国教育已进入到素质教育发展的关键时期,如何提高学生的学习质量,同时又避免出现以往课堂教学中"填鸭式"的教学方法,增强学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与教学全过程,是当前小学教育的重要课题。本文从教师、学生的角度,结合自己多年的教学实践,谈谈小学语文教学的有效性策略。一、创新教师备课"高效课堂"下的教师备课,要敢于创新,打破陈规,不要面面俱到,要突出重点,做到以认知层次备学生、以提高能力定目标、以减轻负担备教材。 相似文献
2.
留美幼童与近代中国教育 总被引：1，自引：0，他引：1
鲁涛 《邵阳学院学报(社会科学版)》2010,9(1):130-132
留美幼童对近代中国教育有两方面的贡献:第一,在学校教育方面,破旧立新,造就大批新人才;第二,在家庭教育方面,革故鼎新,倡导近代新风尚. 相似文献
3.
鲁涛 《零陵师范高等专科学校学报》2013,(7):208-208
一
春日芳菲,燕语呢喃,在这和暖美好的四月里读到文家驹老的《文家驹诗文集》（人民出版社2012年9月第1版）,实在是很惬意的事。晚学拜读之后虽然欲书所感,然而正如文老所言,＂文章千古会心艰＂,因为学力不济,虽勉力为之,恐仍不能道出其诗文妙处。 相似文献
4.
为适应高校体育教学改革，以高师体育教育专业学生为实验对象，在足球普修课中采用“领会教学法”，经过一学期的教学实验，取得了良好的效果。实验表明：领会教学法对学生的学习兴趣和动机激发；基本技、战术的提高；阅读比赛的能力等方面都取得了积极的作用。建议在球类教学课中广泛的应用“领会教学法”。 相似文献
5.
中共早期领导人都相当重视读史,这一重史的思想始终贯彻于他们的一生。读史是他们思维方式保持活跃的精神养料,也是他们感受生命律动的独特方式。很显然,读史构成了他们共同的精神志趣,也成为了他们指导中国革命实践的工作方法和领导智慧。他们重视历史,善于总结历史、借鉴历史的经验智慧,为中共开创了一个优良的传统。 相似文献
6.
足球裁判需要具备良好的人格品质、情绪情感的自我调节和自我控制的能力、意志行为品质等心理素质。本文探讨了培养裁判员在比赛临场时应注意的品质、情感情绪的自我调节和自我的控制能力、良好的意志行为品质等具体方法,提出相应的训练目标。 相似文献
7.
新中国建立后,毛泽东在领导全党和全国人民开展社会主义革命与建设的进程中,高度重视社会管理,提出了诸多加强社会管理的思想主张:首先要确立社会管理的远大目标;认清社会基本矛盾对加强社会管理至关重要;高度关注和解决社会管理中的社会保障问题;切实加强社会管理中的思想政治工作;善于调动一切积极因素,为社会主义建设服务;社会管理要注意全面规划,加强领导;统筹兼顾,突出重点,适当安排.这些主张丰富和发展了马克思主义的社会管理思想,对深入贯彻党的十八大关于加强社会管理的精神也具有重大的现实指导意义. 相似文献
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9.
如今,"个性化"阅读已成了新课标倡导的一种阅读取向。语文阅读教学要彻底改变过去"一言堂"和一本教参"包打天下"的主要形式,教师应该鼓励每一位学生进入文本,与作者进行深层次的对话,获得独特的感受和体验,处处渗透一个"我"字,处处体现个性;应该引导学生从朗读、内容、方式、表达方面彰显自己的个性。在教学中,教师还要用充满赞赏的眼光去看待学生的独特见解,以多元的阅读目标,让个性化阅读充满活力。 相似文献
10.
什么是教学风格？语文教师在长期的语文教学实践中通过自己不懈的探索,吸取传统语文教学经验和现代教育理论的精华,逐渐形成自己的教学思想、求学个性和方式,这就是教学风格：我们要形成自己的教学风格要注意什么呢？ 相似文献