首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3篇
  免费   0篇
教育   2篇
文化理论   1篇
  2009年   3篇
排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
刘义  周琼婕 《考试周刊》2009,(7):185-186
独立学院教学质量外部监控体系是指外部环境对影响独立学院教学质量各个环节进行监督、控制和管理的体系。构建独立学院教学质量外部监控体系,既是国家对独立学院发展的政策要求,也是提高独立学院办学水平,实现独立学院持续发展的需要。独立学院教学质量外部监控应由教育行政职能部门、母体学校和第三方各司其职,对影响独立学院教学质量的各个环节进行系统的监督、控制和管理。  相似文献   
2.
教师从其根本性来说,是社会的一种职业;过去一直把教师这个职业赋予很崇高很特殊的角色,有的甚至有点脱离实际生活和实际的作用。教师的角色即被认为是教师的行为。那么,高校教师角色的社会化,就可以理解为其行为的社会化。高校教师角色社会化是一个不断发展变化的过程,其表现形式也不是一成不变的。本文从四个方面:高校教师角色的定义及意义、内容、措施和发展前景进行了具体的阐述。  相似文献   
3.
研究型大学是科学知识创新的主体之一.研究型大学之所以有别于一般大学.是因为它们是知识创新的源头.知识创新是通过特定的认知活动.主要指实验性的研究与发展活动和经验性的实践活动来增进技术创新和制度创新所需知识的过程.知识创新是国家创新体系的重要组成部分,是知识经济时代所有创新活动的共同实质.探索研究型大学组织结构形态与知识创新的关系是有价值的研究课题.  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号