提高教育信息化应用水平的策略     

曹占江 《甘肃教育》2013,(21):23-23

教育信息化是教育现代化的标志,对提高教育现代化水平,加快转变教育发展方式,创造学生探究学习和合作学习的信息化环境,推进信息技术与课程资源的融合,创新人才培养方式,全面实施素质教育有极其重要的作用。  相似文献   

小学数学核心素养的特质与建构思考     

曹占江 《试题与研究：高中理科综合》2021,(1)

随着新课改的不断推行和完善,对小学数学教学提出了更高的要求,即:注重学生数学核心素养的培养,而小学阶段的学生年龄太小,还不具备独立思考和解决问题的能力,同时数学又是一门逻辑性比较强的学科。因此,教师要把培养学生数学核心素养作为数学课堂教学的目标,不断创造新的教学模式和教学方法,激发学生对数学学习的兴趣,促使学生形成良好的学习习惯。另外,教师要充分了解学生的特点和学习习惯,深入挖掘教学内容,将核心素养渗透到数学课堂教学中,从而培养学生的数学核心素养。本文对小学数学核心素养的特质以及构建进行了阐述。  相似文献   

国有控股企业党建工作中存在的问题及思考     

曹占江 《现代企业文化》2008,(21)

加强国有控股企业党建工作,为企业改革发展稳定提供思想动力和组织保证,使企业党建工作真正发挥凝聚人心、推动发展的作用,文章针对一些国有控股企业党建工作存在的问题,探讨了如何加强和改进国有控股企业党建工作.  相似文献