新课改下的初中数学教育   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘惠欣 《中国教育技术装备》2009,(16):37-37

面对教学挑战,教师要创造艺术的和有效的方法以完成教学任务.教学艺术是教师个人综合素质的反映,它表明教师在关心学生、教学热情、内容把握、应用能力、丰富知识和创新实践等方面均已十分成熟.学生把数学应用作为自己了解周围世界的一种能力.  相似文献   

高校图书馆阅读推广工作的新模式——青番茄网上图书馆的影响与启示     

李杏丽  孙会清  刘惠欣 《河南图书馆学刊》2013,(1):25-26,31

随着现代信息技术的冲击,阅读方式的改变,高校图书馆阅读推广工作开始面临一系列新的问题,引起研究者的深思。而青番茄网上图书馆在大学生阅读推广中的服务模式具有新颖性和独特性,高校馆可借鉴其成功做法,构建包括设立阅读推广岗位、开展图书漂流、创建大学生读书履历、塑造高校馆独特阅读气质在内的高校图书馆阅读推广新模式。  相似文献   

全媒体时代用户需求与图书馆服务变革     

刘惠欣 《内蒙古科技与经济》2014,(16):155-156

对现阶段图书馆用户的需求进行了分析,并详细地阐述了全媒体时代图书馆在读者服务中的变革。  相似文献