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刘芳宇 《山西师大学报(社会科学版)》2004,(Z1)
数学教材中,师生对教材例习题的学习缺乏深入探究,学生虽然学了教材内容,但又不会解题,还有的人解了很多题却说不清思路.笔者在文献研究的基础上,对例习题探究学习的概念作了界定,提出了例习题探究学习的基本特征、程序、内容和形式. 相似文献
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从小在湘潭市社会福利院长大的19岁的社迎春，在今年高考中取得了理科总分450分的成绩，超出湖南省专、本沟通录取最低控制分数线十八分，从而成为该院建院36年来第一个上了大学录取分数线的孤儿。据湖南省民政厅福利事务处陈本科长介绍，社迎春很可能成为湖南福利院系统首位孤儿大学生。那么，这么多年来，社迎春是如何走过来的?福利院孤儿的上学问题又是怎样的现状?为此，本刊记做了专题采访。 相似文献
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现在的学校机房都配置了数量较多的计算机,而且机房的使用非常频繁。许多外来的病毒在机房里此起彼伏,使得管理者每天都在为清除病毒而消耗了大量的时间和精力,本文通过对计算机病毒的分析,结合实验室常规反病毒措施以及日常维护方法,提出了实验室病毒防治与系统快速维护的解决方案． 相似文献
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常宁县罗桥区中学是一所农村初级中学,有6个教学班,360名学生,18位教学人员。几年来,该校主要采用不脱产进修办法,提高教师的教学能力,收到了满意的效果。把“文凭压力”变成在职进修的动力。这个学校的教学人员中,年龄在35岁以上的有8人,35岁以下的有10人;大专毕业的只有1人,中师、高中毕业的16人,还有1人是初师学历。在那股“文凭热”中,教师都感到有种“文凭压力”,青年教师纷纷要求离职进修,老年教师则申请去小学任教。面对这种情况,学校领导认识到,眼下农村初中没有相应学历的教师居多,不适应初中教学的现象是严重存在的,如果都离职进修,或下到小学任教,既没有足够的培训 相似文献
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“煲电话粥”几乎已成为中学生生活的一部分了。相信家长老师一直心存好奇:他们聊些什么?天天见面的同学哪儿有那么多可说的?他们是不是在浪费时间和精力?为此,天津耀华中学高三应届毕业生刘芳宇在同学中进行了一次访谈,探究电话粥热度的原因,请不同年龄的学友们解答—— 相似文献
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虚拟局域网VLAN技术的应用使学校的网络结构可以灵活变化,为学校各信息点的职能调整与扩展提供了极大的方便;VLAN技术是目前实现城域网中各学校互联共享的最经济、最简单的方案。本文根据我校的实际情况,从网络拓扑结构、网络的设计要求、网络中VLAN与IP的规划、网络设备配置、配置原理及思路等进行了探讨。 相似文献
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