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情境感知技术是泛在环境的关键技术之一,逐渐成为近些年的研究热点。文章介绍情境、情境感知和情境感知技术的概念,探讨情境感知技术在图书馆中的具体应用,提出情境感知图书馆框架结构,分析图书馆应用情境感知技术可能的提供的一些服务。 相似文献
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幼儿期是幼儿掌握技能、培养能力、建立习惯和获得知识的关键期.而这个阶段也是幼儿创新能力培养的最佳时机。通过在材料中创新.环境中创新.鼓励中创新,肯定中创新,生活中创新.活动中创新,掌握中创新.发展中创新.进而使创新教育渗透在幼儿成长的每一个环节和每一个幼儿的心田.成为浸润幼儿健康成长的强大力量.为幼儿的发展打下了坚实的基础.提供强大的保证. 相似文献
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宋美 《中国图书情报科学》2004,(4):42-44
总结了高校图书馆网络系统的特点和薄弱环节及其常见的网络安全问题,探讨了解决这些安全问题的策略和应急措施。 相似文献
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攻击性行为又称侵犯行为。是幼儿活动中常见的一种不良行为。具有攻击性行为的幼儿,都会因为难以与他人发展良好的人际关系.缺乏正常交往的活动与经验,从而影响到各方面能力的均衡发展。 相似文献
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宋美 《内蒙古科技与经济》2014,(10):54-56
以呼和浩特市建设用地为研究对象,采用定性分析方法从多方面研究呼和浩特市建设用地节约集约利用状况,通过定量分析法,选取因素因子,建立呼和浩特市建设用地集约利用评价体系,确定呼和浩特市建设用地集约利用程度,并根据分析结果,提出呼和浩特市建设用地节约集约用地的建议。 相似文献
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