电气信息类专业课程教学实践     

张学毅  梁建华  周春临 《中国科教创新导刊》2008,(16):184-185

随着电子信息技术的迅速发展，电气信息类专业课程的教学内容和教学方法必须跟上新时代对人才需求的变化。介绍了电气信息类专业课程的教学艺术，各种教学方法和教学内容，教学实践表明：只有注重教学艺术和更新教学内容，才能从教学中获得欢乐和价值。  相似文献   

开放式实践教学的研究与探索——以电工电子实验教学为例     

张学毅  于惠钧  雷敏  周汝 《教育教学论坛》2015,(19)

改革封闭的实验教学模式为开放模式,对于调动学生的学习主动性、创造性至关重要。针对学生学习兴趣、学习能力等不同的特点,采用不同的实验室开放模式、开启他们的心智、培养和发挥他们的创新意识和创新能力是实践教学改革工作的重点。我校电工电子实验室通过近几年的探索,初步建立了面向不同学生的开放式实践教学新体系、新内容和新方法。  相似文献   

结合生产自学,自学促进生产     

张学毅 《图书馆》1983,(1)

为了推动读者自学,促进人才成长,湘潭市图书馆于去年12月5日召开了读者自学经验座谈会,会上有上十名读者相继发言。这些发言从不同角度总结了利用图书馆自学的经验体会。现将发言摘要刊载如下,以有志于自学成才的读者。  相似文献   

幼儿园教育中的几种不良倾向     

张学毅  褚建霞 《幼儿教育》2001,(10):27-27

由于种种原因,在一些幼儿园的教育活动中存在着某些不良倾向。一、“集装箱”倾向目前,幼儿园的教育活动,很大一部分是以“同一时间、同一地点、同一教师和同一内容”为组织形式的。对基本行为模式、基本自我意识及基本态度等个性因素尚处于形成阶段的幼儿而言,接受这样的教育,有可能造成个性和创造意识的萎缩。面对着这种“集装箱”式的教育,幼儿  相似文献