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1.
为了促进湖南省农业科技情报工作的发展,适应农业现代化建设的需要,湖南省农业科技情报网于去年6月下旬至7月中旬组织三个小组,对全省20多个农业科研、教学单位的情报图书资料工作进行了一次检查评此。同时,于11月底至12月初在长沙举办了为期4天的图书资料分类与编目短训班。随后召开年会,认真回顾和总结建立情报网以来对加强图书情报工作的经验。大家一致认为,近几年来湖南农业科技情报网的工作发展很快,已由省网到地、市一级,参  相似文献   
2.
通过访问,我们对46名在大学、公共团体、科学研究机构和工业部门图书馆工作的图书馆员进行了有组织的调查,以了解当前的经济动向给图书工作带来的困难程度以及他们对可能由于经济、社会和技术上的压力而出现的应用非传统的出版方法的反应。反应表明:图书馆的购书经费通常是不会和通货膨胀一道及时得到提高的,但也还没有象所耽心的那样,远远地落在通货膨胀的后面。替代性的出版方法不象传统的纸张出版物那样受人欢迎,其中的原因主要是使用者的问题以及对图书馆的工作提高了要求。然而,如果能把非传统方法在经济上的优越性充分介绍出来,这对某些资料类型来说还是有可取之处的。图书馆馆际出借和缩微胶片貯存的经验表明:有选择地采用传播情报的新方法可使图书资源得到扩大,并能更好地满足使用者的要求。  相似文献   
3.
图书馆所有活动的目的,归根到底,就是要使有限的图书资源得到最有效、最合理的利用。发挥藏书效盆,是图书馆工作的核心。建立图书情报网,是实现这一目标的有效途径。为此,1977年我省建立了一个农业图书情报网。六年来,图书情报网主要作了以下几项工作: 一、抓组织、队伍建设,提高图书情报人员的技术和业务水平。建网初期,我省各级农业情报机构残缺不全,大部分地(市)农科所,专业研究所没有图书情报工作机构,图书情报队伍不仅人数少,而且素质差。不少单位反映,图书情报机构是安排老弱病残的场所,干部的转运站。针对这种情况,省  相似文献   
4.
一、“同题教学研讨”的理论认识 “同题教学研讨”是指在教学中针对某些教学难点和问题,集中教师共同研讨,通过备课、说课、演示和总结等环节,集中群体智慧。优化课堂教学,提高课堂效率。它的构建基于以下理论认识:  相似文献   
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一、“同题教学研讨”的理论认识“同题教学研讨”是指在教学中针对某些教学难点和问题 ,集中教师共同研讨 ,通过备课、说课、演示和总结等环节 ,集中群体智慧 ,优化课堂教学 ,提高课堂效率。它的构建基于以下理论认识 :1 从人的思维看。根据思维过程中的指向性可将思维划分为求同思维和求异思维。而“同题教学研讨”是针对教学中的一些难题 ,让每个教师依据课程标准和教学理论 ,从教学目标、教学方法、教学程序等方面提出自己的设想 ,进行说课和教学演示。然后进行讨论和总结 ,经过去粗取精 ,统一认识 ,不断发展和完善教学方案 ,其过程是“…  相似文献   
7.
农业科学研究的任务是根据我国的国情和各地的特点,同我国经济建设密切结合,研究和发展农业科学技术,多出成果,快出人才,努力提高农业生产水平,建设现代农业。目前我国的农业科学研究还此较落后,如何有效地吸收外国先进技术,有目的地加以改造和发展,使之为我国农业现代化服务,就成为图书馆科学情报工作的一项重要内容。杂  相似文献   
8.
党的十一届三中全会以来,我国农村由于贯彻落实了一系列正确的方针、政策,特别是推行了各种形式的生产责任制以后,农业生产连续获得了大丰收,整个农村发生了深刻的变化,广大农民的生活水平大大提高,尤其是一批专业户、重点户已开始富起来了。中共中央1984年一号文件下达以后,我国农村将出现一个新的转折,即大力发展商品生产,农业将由自给半自给性生产逐步向商品化生产转化,由传统技术逐步向现代化技术转化,从而走出一  相似文献   
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