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多民族班在如今已经逐渐的普遍起来,但是因为他们特殊的心理及其文化特征,在进入学校之后,会与其他民族的学生产生文化上的交流,经常会表现出文化上的差异和冲突,进而在学习的过程中会出现一些问题。对于他们的学习应该给予相应的关注,这样不仅有利于学生的健康成长,同时也有助于学校教育质量的提高。本文主要分析了少数民族学生之间学习上存在的诸多问题,并提出了有效构建多民族学生融洽学习环境的策略,希望能够对学生的学习和成长产生积极的影响。 相似文献
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学校教育首要的任务是让师生在共同为生命奠基的过程中，在珍爱生命、崇尚生命、敬畏生命的道路上，感受到生命的丰富多彩，体味到生命的意义和价值．培养学生珍惜、尊重、热爱生命的态度，增强对生活的信心和社会责任感：因此，我校重新调整办学理念，提出了“创建和谐校园，为学生生命奠基”的教育理念．在办学的各个方面取得了良好的效果。 相似文献
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随着信息技术的飞速发展和广泛应用，信息高速公路建设热潮蓬勃兴起，计算机技术的应用与开发掀起层层巨浪。在西方一些国家计算机已遍及每个家庭。那么做为我们这泱泱大国的中国，要立于世界不败之林，必须研究信息教育。计算机引入课堂，深入学科是教育教学改革的需要，是培养学生创新素质的最佳手段，是提高教学质量的有效途径。近几年来，我们崇智小学信息教育课题组进行了大胆的实践与探讨，形成了崇智小学“媒体载动，主体互动”的模式。 一、“媒体载动，主体互动”模式运行的基础与条件 １．学校硬环境建设。１９９５年学校新楼落成… 相似文献
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我们崇智小学由于修建校舍等因素影响过去负债1400万元，直接影响了学校教育教学发展。在这种情况下。我们新的领导班子经过艰苦的努力工作，紧紧依靠广大教职工同舟共济，共渡难关，仅二年就偿还师生集资款30万余元。1999年被区里评为全面贯彻教育方针实施素质教育评估一等奖。实践证明，紧紧依靠教职工就没有办不成的事。 相似文献
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我国档案事业发展到现在,建立公共档案馆已成必然的发展趋势,它是经历了档案、档案工作、档案事业三个发展阶段后,档案事业形成体系阶段的产物。综合档案馆是一个量的概念,而公共档案馆在量的基础上,更注重质的内涵,它从整体素质上进入到一个更高的阶段,是我国档案馆事业发展的一个新的里程碑。建立公共档案馆有诸多要素,在人本思想的支配下,要立足体现“公”和“共”二字,档案馆的建筑风格,式样结构功能,现代化的为公共服务的设施及服务手段、方式都是重要的要素,但是,丰富的馆藏和馆藏结构的优化则是最重要的要素。缺了这一要素,公共档案… 相似文献
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我国档案事业发展到现在，建立公共档案馆已成必然的发展趋势。它是经历了档案、档案工作、档案事业三个发展阶段后，档案事业形成体系阶段的产物。综合档案馆是一个量的概念，而公共档案馆在量的基础上，更注重质的内涵，它从整体素质上进入到一个更高的阶段。是我国档案馆事业发展的一个新的里程碑。 相似文献
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学校教育首要的任务是让师生在共同为生命奠基的过程中,在珍爱生命、崇尚生命、敬畏生命的道路上,感受到生命的丰富多彩,体味到生命的意义和价值,培养学生珍惜、尊重、热爱生命的态度,增强对生活的信心和社会责任感。 相似文献
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教育的目的是开发人的潜能,让生命更聪明,让人活得更面对现实,更有价值,更有意义,更加快乐和幸福。“从生物人到社会人”离不开教育,教育是人生命发展的需求,满足人生命需求,才有教育事业。所以,教育是求真、求善、求美的事业。校长用什么样的理念开展教育活动,责任重大,事关人的生存发展,必须倾情投入工作,用生命拥抱教育。基于此,我认为现代的校长应该确立以下几种主要的教育观念。 相似文献
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我校作为吉林省首批电化示范校、国家现代教育技术信息资源库长春开发基地校，以深化网络平台创设和校园网建设为桥梁，加大力度，扎实有序，拓出了一条校园内信息高速路，调动网上资源进行了教学双边活动，把信息教育全面系统地张课堂，并展开向全学科的渗透，创建了“媒体载动，主体互动”的教学新模式。学校开辟了无纸化教学的实验田，通过实验班的龙头带动，以点扩面，教育改革在校园全面开花结果。由此，学校实现了教育改革的实质性进展，实现了素质教育的新跨越，小学生变教育客体为教育主体，变学习的被动为自学的主动，学校造就了学生勇于进取，敢于超越的心理品质，激发了勤于思考、盈于发问、解决问题等实践能力。 相似文献
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高校博物馆不仅肩负着宣传教育的重要功能,而且还是校园文化的传播窗口。讲解工作是实现博物馆宣传教育职能的重要手段和途径,是沟通藏品与观众之间的桥梁,因此,做好对学生讲解员的培训工作,对高校博物馆的发展起着重要作用。本文结合实践和高校博物馆的特点,拟从四个方面初步探索高校博物馆如何对学生讲解员进行培训工作。 相似文献