云南档案高等教育的回顾与展望(一)     

王灿平 《云南档案》1998,(5):32-33

<正>云南档案高等教育,是在党的十一届三中全会以后开始,并伴随着我国改革开放的步伐逐步发展的,迄今已走过了十二个年头.在即将迈向新世纪之际,回顾云南档案高等教育的历程探讨面向21世纪云南档案高等教育的发展方向,有利于迈出新的步伐,为21世纪培养更多更好的档案高级专门人才.一、云南档案高等教育的历史回顾1982年国家档案局在北京召开的全国档案工作会议形成的《1983年至199l年全国档案事业发展规划》中,正式把云南大学列为应设档案学系或档案学  相似文献   

云南档案高等教育的回顾与展望(二)     

王灿平 《云南档案》1998,(6):28-30

<正>二、面向21世纪的云南档案高等教育回顾云南档案高等教育发展的历程,我们可以看到,档案高等教育已基本上满足了云南档案事业建设与发展的需要,培养了大批人才,做出了重要贡献.然而,当我们即将步入新世纪的时候.不得不思考这样一个问题:云南档案高等教育怎样面向21世纪?云南档案高等教育如何适应社会主义市场经济体制的建立和社会经济飞速发展新形势下档案事业的需要?在世纪之交,云南档案高等教育面临着新的挑战,也充满了机遇,我们必须抓住机遇、深化改革,迎接挑战,为新世纪社会的发展与进步,为档案事业作出新的成就.  相似文献   

试论21世纪高校的思想政治教育工作     

鲁彪  王灿平 《云南师范大学学报(教育科学版)》2002,3(4):5-6

进入21世纪后，人们周围的政治、经济等环境发生了变化，高校的德育工作遇到了前所未有的挑战，要做好大学生的教育和管理工作，在思路、内容、形式、方法等方面必须不断创新。  相似文献   

法医学鉴定工作中尊重原则的调查分析研究     

何永旺  黄舒柏清  段吕  高省  王灿平  韦焘  李桢 《大众科技》2017,19(5)

目的:了解云南省在岗民警对法医伦理学中尊重原则的认识及看法,并对法医学鉴定工作中尊重原则提出一些初步探讨。方法:对云南省部分地区民警在自己工作中的行为进行问卷调查。结果:(1)在警察对疑犯进行法医学检验和鉴定时,认为"需要尊重其人格尊严"者占调查总人数的93.5%。(2)在被调查民警群体中,不认可尸检过程中有"动作较大"的占87%。结论:民警在日常工作中需要尊重被鉴定人,以避免任何形式后期双方之间的矛盾。  相似文献   

浅谈对研究生创新素质教育理念的思考     

谢晨岚  王灿平 《科协论坛》2009,(10)

研究生的创新素质是研究生素质构成中的核心部分.研究生的创新素质如何关系到研究生培养质量的提高,关系到我国能否成功应对世界科技飞速发展的挑战.本文试图通过对研究生创新素质教育理念的分析,包括创新教育理念、可持续发展理念、以人为本理念和服务社会理念,目的是对研究生的创新素质教育有所借鉴和帮助.  相似文献